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La oralidad como estrategia pedagógica en el mejoramiento de la lectoescritura Marina Duque A., Micaela Ramos C., Carmen Alicia Castro P. , Luz Mirian Villaquira S.

Por: Idioma: Español Series Educación y Desarrollo CulturalDetalles de publicación: Garzón Fundación Universitaria Monserrate 1999Descripción: 99pTema(s): Clasificación CDD:
  • T.D.Cul 372.6
Nota de disertación: Tesis Especialista Educación y Desarrollo Cultural
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Tesis Tesis Campus Unión Social General T.D.Cul 372.6 D86o 1999 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.1 Disponible 003744

Tesis Especialista Educación y Desarrollo Cultural

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