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Teorías del aprendizaje: ¿Cómo aprendemos? Seminario -Taller

Por: Idioma: Español Series PreescolarDetalles de publicación: Bogotá Corporación Minuto de Dios ; Facultad de Ciencias Humanas y Sociales 2010Descripción: 210p 28cmISBN:
  • 9789588635804
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 370.15
Contenidos:
Introducción.-- Metodología.-- Objetivos del seminario- taller.-- El maestro.-- La pedagogía tradiccional.-- Jerome Brunner.-- John Dewey.-- Burrhus Frederick Skinner.-- Jean Piaget.-- Lev S. Vygotsky.-- David Paul Ausubel.-- Experiencias significativas de aprendizaje.-- Pedagogía Crítica.-- El desafío de la informática y la tecnología a la educación.-- Cerebro y aprendizaje.
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Tipo de ítem Biblioteca actual Signatura topográfica Copia número Estado Código de barras
Indefinido Indefinido Sede San Antonio Indefinido 370.15 A72t (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. Disponible 001837

Introducción.-- Metodología.-- Objetivos del seminario- taller.-- El maestro.-- La pedagogía tradiccional.-- Jerome Brunner.-- John Dewey.-- Burrhus Frederick Skinner.-- Jean Piaget.-- Lev S. Vygotsky.-- David Paul Ausubel.-- Experiencias significativas de aprendizaje.-- Pedagogía Crítica.-- El desafío de la informática y la tecnología a la educación.-- Cerebro y aprendizaje.

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