Forrnacáo de professores (Registro nro. 52028)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | cam a22 a 4500 |
| 003 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20171023094259.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | s2011 ck r p spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 9788524917264 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Lengua de catalogación | Español |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Forrnacáo de professores |
| subtítulo | pensar e fazer |
| Mención de responsabilidad, etc. | Nilda Alves, (org.). |
| 250 ## - EDICIÓN | |
| edición | 11. edición |
| 260 ## - PIE DE IMPRENTA | |
| Ciudad de publicación | Sáo Paulo |
| Editor, distribuidor | Cortez |
| Fecha de publicación | 2011 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 108 p. |
| Ilustraciones | ilustraciones |
| 490 ## - SERIE | |
| Serie | Colecáo questoes da nossa época |
| Numeración de serie | 30 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Apresentacáo Nilda Alves.--'Irabalhadores sem trabalho e seus professores: um.--desafio para a forrnacáo docente.--Celia Frazdo Soares Linhares.--A forrnacáo de professores e o aluno das camadas populares: subsídios para debate.--Antonio Flávio Barbosa Moreira.--Universidad e e estágio curricular: subsídios para discussáo Maria de Lourdes de lbuquerque Fáuero.--A construcáo do conhecimento e o currículo dos cursos de forrnacáo de professores na vivencia de um processo Nilda Alves e Regina Leite Garcia.--Neotecnicismo e forrnacáo do educador Luiz Carlos de Freitas.<br/> |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | Capital sempre procurou sonegar instrução. No entanto, o novo padrão de exploração com uso de tecnologia sofisticada - que altera a composição orgânica do capital pela complexificação e valorização do capital fixo - exige que a "torneira da instrução" seja aberta um pouco mais, para formar o novo trabalhador que está sendo aguardado na produção. A questão que se coloca para o capital é: como instruir um pouco mais sem aumentar o grau de conscientização das classes populares? Nossa hipótese é que uma vez que o capital não pode deixar de instruir um pouco mais, ele vai querer controlar um pouco mais a agência escola, de forma a garantir a veiculação de seu projeto político. |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 63436 |
| Nombre de persona | Alves, Nilda |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación | 370.71 |
| Clave de autor | A474f |
| 650 04 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Formacion profesional de profesores |
| 9 (RLIN) | 38589 |
| 650 04 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Profesores |
| 9 (RLIN) | 31594 |
| Subdivisión general | Formación profesional |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey |
| Tipo de ítem koha | Libro |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | 370.71 |
| Sufijo de la signatura | F731f |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | Dañado | Clasificación normalizada (Koha) | No circula | Itemnumber | Sede propietaria | Localización actual | Ubicación | Adquirido | Préstamos | Renovaciones | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Último préstamo | Ejemplar | Precio actual | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey | 370_710000000000000_F731F | 64936 | Sede San Antonio | Sede San Antonio | General | 23/10/2017 | 1 | 370.71 F731f | 91004586 | 07/03/2019 | 07/03/2019 | Ej.1 | 23/10/2017 | Libro |