La compresión oral y las habilidades del pensamiento (Registro nro. 51110)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija nam a22 a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 163
003 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control OSt
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20170228160301.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 50414s 2014 ck 0 spa
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Lengua de catalogación Español
041 ## - IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente Español
043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA
Código de área geográfica ck
100 1# - AUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 59057
nombre Guzmán Bejarano, Dayan Ariadna
245 00 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título La compresión oral y las habilidades del pensamiento
subtítulo Propuesta didáctica para el aprendizaje del francés como lengua extranjera en la educación inicial
Mención de responsabilidad, etc. Dayan Ariadna Guzmán Bejarano ; asesor Natalia Angélica Pérez Pedraza
260 ## - PIE DE IMPRENTA
Ciudad de publicación Bogotá
Editor, distribuidor Universidad Libre
Fecha de publicación 2014
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 241 p.
Dimensiones 24 cm.
Ilustraciones il.
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis (Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades e Idiomas) Universidad Libre de Colombia. Facultad de Ciencias de la Educación, 2014
520 ## - RESUMEN
Resumen 1. Plantaemiento del problema: Descripción.--Formulación.-- Justificación.-- Objetivos.-- Objetivo general.-- Objetivos específicos.-- 2. Marco referencial: Antecedentes.-- Marco legal.-- Marco teórico.-- Fundamentación metodológica.-- Marco contextual.-- 3. Metodología: Enfoque metodológico.-- Alcance de la investigación.-- Diseño de la investigación.-- Universo, población y muestra.-- Técnicas e instrumentos para la recolección de información.-- Análisis de los datos.-- 4. Propuesta: Diseño de propuesta.-- Ejecución de la propuesta.-- Diseño de la propuesta.-- Ejecución de la propuesta.-- 5. Análisis de resulltados: Análisis diagnóstico.-- Encuesta informal sin guía .-- Resultados prueba diagnóstica compresión oral.-- Análisis de la implementación de la propuesta.-- Estrategía de sensibilización.-- Estrategia de comprensión oral en francés.-- Estrategia de habilidades del pensamiento.-- Estrategia de aprendizaje cooperativo.-- Estrategia zona de desarrollo próximo.
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 59064
Nombre de persona Pérez Pedraza, Natalia Angélica
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación 372.6541
Clave de autor G89c
650 #0 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 5792
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Francés
Subdivisión general Enseñanza
650 #0 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 5792
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Francés
Subdivisión general Metodología
440 ## -
-- 59056
-- Temas & Remas
-- 2
-- Tesis de grado
900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN)
Número de parte o sección de la obra 000337
Lenguaje de la obra 1
902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN)
a 5
b 1
c 1
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) 372.6541
Sufijo de la signatura G89c
Tipo de ítem koha Tesis
Existencias
Ocultar en el OPAC Perdido Esquema de clasificación Dañado Clasificación normalizada (Koha) No circula Itemnumber Sede propietaria Localización actual Ubicación Adquirido Préstamos Renovaciones Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Último préstamo Ejemplar Precio actual Tipo de ítem
    Dewey   372_654100000000000_G89C   62261 Sede San Antonio Sede San Antonio General 28/02/2017 1   372.6541 G89c 91002128 14/03/2019 14/03/2019 Ej.1 28/02/2017 Tesis