Estrategias Docentes para un aprendizaje significativo. Una Interpretación Constructiva (Registro nro. 40816)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 00813nam a2200217Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 9970 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 160822s9999 000 0 |
| 100 ## - AUTOR PERSONAL | |
| nombre | Díaz Barriga Arceo, Frida |
| 9 (RLIN) | 49333 |
| 245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Estrategias Docentes para un aprendizaje significativo. Una Interpretación Constructiva |
| 260 ## - PIE DE IMPRENTA | |
| Ciudad de publicación | México |
| Editor, distribuidor | McGraw-Hill |
| Fecha de publicación | 2002 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 465 páginas |
| 700 ## - COAUTOR PERSONAL | |
| Nombre de persona | Hernández Rojas, Gerardo |
| 9 (RLIN) | 43875 |
| 830 ## - ACCESO ADICIONAL DE TÍTULO UNIFORME | |
| Título uniforme | CS |
| Versión | EDUCACION/PEDAGOGIA |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación | 371\/\H375 |
| 650 ## - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Aprendizaje Significativo (Educación) |
| 650 ## - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Aprendizaje |
| Subdivisión general | Estrategias Docentes |
| 9 (RLIN) | 12359 |
| 650 ## - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Docencia y Pedagogía Constructivista |
| 650 ## - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Docencia |
| Subdivisión general | Estrategias Pedagógicas |
| 9 (RLIN) | 37758 |
| 650 ## - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 2225 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educación |
| Subdivisión general | Aprendizaje Significativo |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | 371 H375 |
| Tipo de ítem Koha | Libro |
| Suprimir en OPAC | Yes |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Renovaciones totales | Signatura topográfica completa | ID | Fecha visto por última vez | Fecha del último préstamo | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey | Seminario Conciliar | Seminario Conciliar | General | 22/08/2016 | 2 | 1 | 371 H375 | 16560 | 01/09/2017 | 30/08/2017 | Ej.1 | 22/08/2016 | Libro |