Una educación inclusiva en la formación inicial de docentes: Propuesta de innovación para escuelas normales superiores y facultades de educación. Política educativas inclusivas en LEBCELC (Registro nro. 11792)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | nam a22 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 11935 |
| 003 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20170906143526.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 22011 ck fsp 1 0 sp |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Lengua de catalogación | Español |
| 041 ## - IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | Español |
| 043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA | |
| Código de área geográfica | sp |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| nombre | Herrera Martínez , Claudia Milena |
| 9 (RLIN) | 50798 |
| 245 14 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Una educación inclusiva en la formación inicial de docentes: Propuesta de innovación para escuelas normales superiores y facultades de educación. Política educativas inclusivas en LEBCELC |
| Mención de responsabilidad, etc. | Claudia Milena Herrera Martínez, Javier Mauricio Rojas Duquino |
| 260 ## - PIE DE IMPRENTA | |
| Ciudad de publicación | Bogotá |
| Editor, distribuidor | Fundación Universitaria Monserrate |
| Fecha de publicación | 2011 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 1 CD-ROM |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Grupo: políticas educativas inclusivas en el programa de licenciatura en educación básica con énfasis en lengua castellana |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Trabajo de grado -- (Licenciatura en educación básica con énfasis en lengua castellana ).-- Fundación Universitaria Monserrate, 2011 |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA | |
| Bibliografía, etc. | Contiene bibliografía |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Sobre el concepto de educación .-- ¿y qué sabemos sobre vulnerabilidad?.-- Sobre política y educación .-- Educación inclusiva.-- Avances con respecto a como se deben dar los espacios inclusivos en la escuela actual.-- Con respecto a la ley general de educación .--Con respecto a la ley 30 de diciembre 28 de 1992.-- El programa de licenciatura en educación básica con énfasis en lengua castellana de la Fundación Universitaria Monserrate.-- Sus propósitos de formación.-- Los objetivos del programa.-- Su perfil de formación.-- En cuanto a la investigación.-- En cuanto a la práctica.-- Diseño metodológico.-- La educación lente focalizador.-- Análisis de información y resultados.-- Educación inclusiva: desafío para el programa de educación básica de la FUM.-- Educación inclusiva en Colombia y situación del programa de lebcelc |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | Este documento se dirige a todos los profesionales de diferentes disciplinas, especialmente a los directivos, docentes y estudiantes de la fundación universitaria Monserrate del programa de educación básica con énfasis en lengua castellana, a quienes interese el tema de la Inclusión Educativa y por ser un tema universal, a todas las personas que directa o indirectamente trabajan por la educación de nuestro país. Los aspectos tratados tienen su origen en las intenciones investigativas de entidades como la Fundación Saldarriaga y Concha y la OEI y los intereses particulares de sus proponentes. Fue desarrollado en la clase de Proyecto Disciplinar con la dirección orientación de las docentes Olga Lucia Sevilla Rengifo y Patricia Moreno a quienes agradecemos de antemano sus oportunas revisiones. |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| Nombre de persona | Rojas Duquino, Javier Mauricio |
| 9 (RLIN) | 45688 |
| 830 ## - ACCESO ADICIONAL DE TÍTULO UNIFORME | |
| Título uniforme | Licenciatura en Educación Básica |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación | T.Eba |
| Clave de autor | 0032 H37e |
| 650 04 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educación inclusiva |
| 9 (RLIN) | 37923 |
| 650 04 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 2225 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educación |
| Subdivisión general | tesis y disertaciones académicas |
| 650 04 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 16854 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Política Educativa |
| 900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN) | |
| Número de parte o sección de la obra | 000900 |
| Título de la obra | r |
| Nombre de parte o sección de la obra | 20111130 |
| Fecha de publicación/de la obra | d |
| Numeración | 1 |
| 902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN) | |
| a | 11 |
| b | 9 |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | 0032 |
| Sufijo de la signatura | H37e |
| Prefijo de la signatura | T.Eba |
| Tipo de ítem koha | Tesis |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | Dañado | Clasificación normalizada (Koha) | No circula | Itemnumber | Sede propietaria | Localización actual | Ubicación | Adquirido | Préstamos | Renovaciones | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Último préstamo | Ejemplar | Precio actual | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey | T__EBA_0032_000000000000000_H37E | 16792 | Sede San Antonio | Sede San Antonio | General | 09/10/2015 | 1 | T.Eba 0032 H37e | 000900 | 20/03/2019 | 20/03/2019 | Ej.1 | 09/10/2015 | CD-ROM |