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041			_aspa
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082			_b152.4 _cA65b
100			_aVicens, Sílvia Palou _954836
245	0	0	_aSentir y crecer _bEl crecimiento emocional en la infancia, propuestas educativas _cSílvia Palou Vicens
260			_aBarcelona _bGrao _c2004
300			_a237p. : il. ; 25 cm
440			_aBiblioteca de infantil serie didáctica / Diseño y Desarrollo Curricular _nNo. 2
504			_aIncluye bibliografía
505			_aEjes clave para la interpretación del crecimiento.-- Relaciones entre los contextos afectivos del niño.-- Clima y actitudes que deben contagiarse entre los diferentes sistemas de relación del niño y la niña.-- Herramientas para la observación y la interpretación de los procesos psicosociales.-- Propuestas educativas para favorecer el sentir.-- Relaciones de vida cotidiana.-- Juego simbólico.-- Emociones primarias y su alquimia.-- Tiempos y ritmos de acogida.-- Vivencias compartidas en grupo.-- Los símbolos personales y el imaginario colectivo.-- Palabras del pensamiento.-- Música y emoción.-- Arte y emoción.-- Expresión corporal.-- Familias y escuela.
650	0	4	_aComunidad y Escuela _922733
650	0	4	_aCrecimiento infantil _937328
650	0	4	_aEmociones Infantiles _924871
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830			_aLicenciatura en Educación Básica
900			_oSan Antonio _n804702 _l1 _tr _e2 _p20040629 _fc _zn _rEdiciones Gaviota _q98300 _w20040629 _xCMC _b1
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