| 000 | 01393nam a2200313Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 9807 | ||
| 008 | 50414s2001 ck 0 spa | ||
| 041 | _aspa | ||
| 043 | _ack | ||
| 082 | 0 | 4 |
_b371.27 _cC14r |
| 100 |
_aCalderón, Dora Inés _948327 |
||
| 245 | 0 | 0 |
_aRequerimientos didácticos y competencias argumentativas en matemáticas : resultados del proyecto de investigación educativa realizado en la vigencia 1999-2000, auspiciado por el IDEP _cDora Inés Calderón |
| 260 |
_aBogotá _bCOLCIENCIAS - IDEP _c2001 |
||
| 300 | _a119 p. : il. | ||
| 504 | _aBibliografía : p. 116 - 118 | ||
| 505 | _aContexto de la investigación -- El reto de construir requerimientos para un situación argumentativa en geometría -- Qué es un requerimiento didáctico? -- El requerimiento comunicativo -- El requerimiento espistemológico -- El requerimiento cognitivo -- El | ||
| 650 | 0 | 4 |
_aCapacitacion Docente en Matematicas _913981 |
| 650 | 0 | 4 |
_aCompetencias _xmatematicas _922477 |
| 650 | 0 | 4 |
_915560 _aPedagogía |
| 650 | 0 | 4 |
_915560 _aPedagogía _xmatematicas |
| 650 | 0 | 4 |
_911629 _aMatemáticas _xenseñanza |
| 650 |
_92225 _aEducación |
||
| 650 | 0 | 4 |
_92225 _aEducación |
| 900 |
_oUnión Social _n45785 _l2 _w20050414 |
||
| 900 |
_oUnión Social _n45798 _l1 _w20050414 |
||
| 900 |
_oUnión Social _n805061 _l3 _w20050414 |
||
| 902 |
_a1 _b1 _c1 |
||
| 942 |
_2ddc _h371.27 _mC14r _c1 |
||
| 999 |
_c9676 _d9676 |
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