000			01413nam a2200253Ia 4500
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008			2009 ck 0 spa
041			_aspa
043			_ack
082	0	4	_aT.E.pg _b374 _cA59p _d2009
100			_aAlzate Duque, Marisol _947134
245	0	0	_aProblemas de enseñanza - aprendizaje en la educación para adultos _cMarisol Alzate Duque, Alexandra P. Jiménez Suárez, Gerardo Jiménez Aldana
260			_aBogotá _bFundación Universitaria Monserrate _c2009
300			_a11 p.+ CD
520			_aDesde una visión andragógica (la educación de los adultos hasta la madurez), el presente proyecto aborda las dificultades de la población adulta en su proceso de enseñanza- aprendizaje escolar, específicamente en la comprensión lectora y en el desaprendizaje. En el documento se analiza cómo el acceso tardío a la educación le lleva a generar mecanismos propios de aprendizaje, que no siempre son efectivos para la obtención de nuevos conocimientos.
530			_aDisponible en CD-ROM (T.E.pg / 0016 / A59p)
650			_aTesis pedagogía grupal _942023
650	0	4	_aArte _xenseñanza _919897
650	0	4	_aEducacion de Adultos _92245
650	0	4	_aEducacion en el arte _937893
900			_oSala general _n91000267 _l1 _p2009 _fd _zn _rEspecialización en Pedagogía Grupal _v3 _w20110305 _xSLP _b1
902			_a5 _b2 _c46
942			_2ddc _h374 _mA59p 2009 _kT.E.pg _c5
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