| 000 | 03064nam a22003737a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20240402161530.0 | ||
| 008 | 220215b2023 sp d|||fr|||b 00| 0dspa d | ||
| 020 | _a9788422022749 | ||
| 040 |
_aCO-BoSC _bspa _erda _dCO-BoSC |
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| 041 | 1 |
_aspa _hlat |
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| 082 | 0 | 4 |
_222 _a370 |
| 100 | 1 |
_aErasmo, Desiderio, _959716 _eaut |
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| 240 | 1 | 0 |
_aPueros ad virtutem ac literas liberaliter instituendos, idque protinus a nativitate _lspa _s(Torres García) |
| 245 | 1 | 0 |
_aCómo los niños deben ser educados en la virtud y las buenas letras desde su mismos nacimiento (1529). / _cErasmo de Róterdam ; edición bilingüe por Arturo Torres García |
| 250 | _aEdición Bilingüe | ||
| 250 | _aEl libro ha sido editado en colaboración con la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). | ||
| 264 | 1 |
_aMadrid : _bBiblioteca de Autores Cristianos, _c2023. |
|
| 300 |
_aXXIII, 214, 187 páginas. : _bilustraciones, tablas ; _c20 cm. |
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| 336 | _btxt | ||
| 337 |
_bn _2rdamedia |
||
| 338 |
_bnc _2rdacarrier |
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| 490 |
_965148 _aCollectio Scriptorum Mediaevalium & Renascentium _vNo.15 |
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| 490 |
_aBiblioteca de Autores Cristianos _965016 _v763 |
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| 504 | _aIncluye referencias bibliográficas (paginas 185*-215*) | ||
| 505 | 2 | _aEstudio preliminar : I. Erasmo de Róterdam. -- Aspectos biotopográficos. -- Obra literaria. -- II. Sobre Pueros ad virtutem ac literas... Estructura, significado y proyección. -- origen del De pueris. -- Genesis materia de la obra. -- Estilo literario. -- Análisis de adiciones. -- Contenidos. -- Análisis de fuentes. -- Proyección de la obra. -- III. Fuentes y bibliografía. -- Relación de tablas e ilustraciones del Estudio preliminar. -- | |
| 505 | 2 | _aComo los niños deben ser educados en la virtud y las buenas letras desde su mismos nacimiento | |
| 520 | 3 | _a«Si me prestas oídos, o mejor dicho a Crisipo, sin duda el más agudo de los filósofos, enseguida te preocuparás de que tu niño sea educado en las buenas letras, mientras aún carezca su ingenio de preocupaciones y vicios, mientras sea su edad blanda y moldeable, y mientras su ánimo sea capaz de adaptarse con soltura a cualquier cosa, haciendo uso de una memoria tenacísima. Pues nada recordamos mejor los ancianos que aquello de lo que nos empapamos en los primeros años». Así comienza Erasmo esta obra, su declamación a favor de la educación temprana, la responsabilidad de los padres, la centralidad del profesor y la pedagogía afectiva. Con ella consiguió mostrar un camino para enseñar la Sabiduría con sus todas sus dimensiones: en las letras, la verdad, la relación afectiva con Dios y con los educadores, la virtud y la libertad. | |
| 600 | 1 | 0 |
_aErasmo, Desiderio, _d1536 _959716 _xReseña Biográfica |
| 600 | 1 | 0 |
_aErasmo, Desiderio, _d1536 _959716 _xReseña literaria |
| 600 | 1 | 0 |
_aErasmo, Desiderio, _d1536 _959716 _xObras y escritos |
| 650 | 0 |
_aEducación _92225 _xNiños _ySiglos XVI |
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| 700 | 1 |
_aTorres García, Arturo _987164 _epbl |
|
| 942 |
_2ddc _c1 _h370 C757 No.15 _n0 |
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| 999 |
_c78114 _d58114 |
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