| 000 | 01978cam a2200301 a 4500 | ||
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| 082 |
_a465 _222 |
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| 100 | 0 |
_aAvila, Fernando _q(Avila Gómez) _960845 _eorg |
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| 245 | 1 | 0 |
_aDónde va la coma / _cFernando Avila. |
| 246 | 3 | 0 | _aDónde va la "," |
| 264 |
_aBogotá : _bNorma _c2001 |
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| 300 |
_a156 páginas ; _c21 cm. |
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| 336 | _atxt | ||
| 337 |
_an _2rdamedia |
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| 338 |
_anc _2rdacarrier |
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| 504 | _aIncluye referencias bibliográficas (páginas 155-156) | ||
| 520 | 3 | _a¿De qué se trata? De un curso práctico sobre la forma más clara de escribir en español. ¿Y por qué se llama Dónde va la coma? Porque se ven las estructuras sin tácticas-frase y párrafo, elementos esenciales y accidentales, oración principal y oración subordinada, enlaces- de la mano de las 10 comas que se usan al escribir. ¿Hay diez comas? Sí hay diez comas: explicativa, enumerativa, circunstancial, adversativa, elíptica bibliográfica, de enlace, vocativa, separativa y decimal, según su función estructural y de significado. ¿Quién se inventó eso? Es una didáctica creada por el profesor Fernando Ávila, a partir de las normas establecidas por la Real Academia Española. ¿Y no es suficiente marcar la coma donde uno respira al leer el texto? Algunas comas pueden coincidir con la pausa respiratoria, pero en general obedecen a la estructura sintáctica y al significado. ¿A quién va dirigido? A toda persona que escriba, abogados, novelistas, profesores, periodistas, publicistas, secretarias, rotuladores, diseñadores web... | |
| 650 | 0 |
_aLengua Española _xPuntuación _959861 |
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| 650 | 0 |
_aComa (Puntuacion) _922343 |
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