| 000 | 01572nam a2200325Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 6696 | ||
| 008 | 00325s1989 sp g spa | ||
| 020 | _a8425411610 | ||
| 041 | _aspa | ||
| 043 | _asp | ||
| 082 | 0 | 4 |
_b370.116 _cR53p |
| 100 |
_aRogers, Carl R. _953624 |
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| 245 | 0 | 0 |
_aLa persona como centro _cCarl R. Rogers |
| 250 | _a2a. ed. | ||
| 260 |
_aBarcelona _bHerder _c1989 |
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| 300 | _a253 p. : 22 cm | ||
| 440 |
_aBiblioteca de psicología _nNo. 78 |
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| 505 | _aFundamentos de un enfoque centrado en la persona. | ||
| 520 | _aEl título indica muy bien cuál es la idea de esta corriente de psicología. Se entiende la relación entre personas en general ( y no solo entre terapeuta y cliente o educador y educando) como entrada, sobre todo, en el intercambio afectivo (sentimientos) y no sólo en la objetiva y distanciada transmisión de contenidos ideológicos. En consecuencia, la empatía se destaca como principal condicionante de la relación en el desarrollo o integración de la persona. Por tratarse de una relación total, ya se entiende que ella se transforma no sólo el cliente sino también el mismo psicólogo. | ||
| 534 | _tA pesso como centro | ||
| 650 | 0 | 4 |
_aConducta (Psicologia) _922919 |
| 650 | 0 | 4 |
_aPsicoterapia _918170 |
| 650 | 0 | 4 |
_aTerapia de mente y cuerpo _941390 |
| 700 |
_aDiorki _943743 |
||
| 700 |
_aRosenberg, Rachel Lea. _945750 |
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| 830 | _aPreescolar | ||
| 900 |
_oSan Antonio _n44477 _l1 _tr _p20000323 _fc _zn _rHerder _q36100 _w20000323 |
||
| 902 |
_a11 _b9 |
||
| 942 |
_2ddc _h370.116 _mR53p _c11 |
||
| 999 |
_c6621 _d6621 |
||