000 01767nam a2200385Ia 4500
001 5830
008 01205s2000 ck g 0 spa
020 _a9589690106
041 _aspa
043 _ack
082 0 4 _b371.26
_cI71a
100 _aChávez Artunduaga, Luz Maritza
_948777
100 _aIsaza Merchán, Leonor
_950963
100 _aTorres Zambrano, Guillermo
_954529
245 0 0 _aLa afectividad del maestro y su proyección en la acción evaluativa
_cLeonor Isaza Merchán. et al.
260 _aBogotá
_bFundación Universitaria Monserrate
_c2000
300 _a141 p. : il.
504 _aIncluye bibliografía
505 _aLa evaluación: sus formas y sus sentidos.-- El sentido de sí mismo de los maestros.-- El sentido de sí mismo y los actos de valoración.
650 0 4 _aAfectividad
_936456
650 0 4 _aPersonal Docente
_xafectividad
_915859
650 0 4 _915560
_aPedagogía
650 0 4 _94476
_aEvaluación Educativa
650 _92225
_aEducación
650 0 4 _92225
_aEducación
710 _aDepartamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación (COLCIENCIAS)
_946773
830 _aLicenciatura en Educación Básica
830 _aMaestría en Familia, Educación y Desarrollo
900 _oUnión Social
_n001545
_l4
_p20001205
_fd
_za
_rFundación Universitaria Monserrate
_kMaestría en familia
_w20001205
_xCMC
_b4
900 _oUnión Social
_n45368
_l1
_p20001205
_fd
_zn
_rFundación Universitaria Monserrate
_w20001205
_xCMC
_b4
900 _oUnión Social
_n45369
_l2
_p20001205
_fd
_za
_rFundación Universitaria Monserrate
_w20001205
_xCMC
_b4
900 _oUnión Social
_n45425
_l3
_p20001205
_fd
_za
_rFundación Universitaria Monserrate
_w20001205
_xCMC
_b4
902 _a1
_b1
_c1
942 _2ddc
_h371.26
_mI71a
_c1
999 _c5769
_d5769