| 000 | 01838nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c55745 _d55745 |
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| 005 | 20210728105914.0 | ||
| 008 | 210728b1996 Spa||||| |||| 00| 0 Spa d | ||
| 020 | _a9788428816731 | ||
| 040 |
_aCO-BoSC _bspa _erda |
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| 041 | 1 |
_aspa _hfre |
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| 100 |
_980245 _aTorralba Roselló, Francesc _eaut |
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| 245 | 1 | 3 |
_aEl silencio: un reto educativo _cfrancesc Torralba Roselló; traductor Carme del Blanco Barnusell |
| 264 | 1 |
_aMadrid _bPPC _c1996 |
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| 300 |
_a156 páginas _c21 cm |
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| 337 | _2rdamedia | ||
| 338 | _2rdacarrier | ||
| 490 | 0 |
_964933 _aColección Educar |
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| 504 | _aIncluye bibliografía (p.153-1549) e índice | ||
| 505 | 2 | _aLa paradoja inicial.-- El exilio del silencio.-- El silencio, la palabra y el gesto.-- El cuerpo como presencia, expresión y lenguaje.-- Formas de expresividad humana.-- El silencio agente comunicativo.-- Tipologías del silencio | |
| 520 | _aEl silencio ha sido objeto de reflexión a lo largo de la historia del pensamiento, y muchos filósofos y literatos han loado su carácter edificante y constructivo. Sin embargo, vivimos inmersos en una sociedad de continuo y asfixiante ruido, en que los espacios del silencio son cada vez más escasos y la palabra humana queda enmascarada por sonidos de todo tipo. El itinerario que ofrecen estas páginas consiste en redescubrir la dignidad del silencio, en desvelar su carácter esencial y provechoso y en presentar los diferentes tipos de silencio. | ||
| 700 |
_980246 _aBlanco Barnusell, Carme del _etrl |
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| 082 | 0 | 4 |
_222 _a268 _bC677 TORS |
| 650 | 0 |
_940990 _aSilencio _xReto Educativo |
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| 650 | 0 |
_940990 _aSilencio _xExpresión Inexpresada |
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| 650 | 0 |
_980247 _aExpresividad Humana _xFormas |
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| 650 | 0 |
_940990 _aSilencio _xTipologías |
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| 942 |
_2ddc _c1 _h268 C677 TORS _n0 |
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