000			02967nam a2200349 i 4500
999			_c52516 _d52516
005			20180511153907.0
008			s2014 ck ||||f m||| 00| 0 spa d
040			_aCO-BoFUNM CO-BoSC _bspa _erda
041			_aspa
100	1		_965559 _aOrjuela Martínez, Saida Milena _eaut
245	1	0	_aEl Juego como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de los vínculos afectivos entre padres e hijos. _cSaida Milena Orjuela Martínez, Ana Myriam Rojas Bolivar ; Docente Dinamizadora Gloria Esperanza Ascencio
300			_a1 CD-ROM (150 páginas) _cCuadros, fotos, _e12 cm.
336			_atxt
337			_2rdamedia _an
338			_2rdacarrier _anc
500			_aArchivos en Microsoft word.
502			_aTrabajo de grado (Especialización en educación y Orientación Familiar).-- Fundación Universitaria Monserrate, 2014
505			_aEl juego como herramienta pedagógica y socializadora.-- La familia desde una mirada sistémica.-- Socioafectividad.-- Pautas de Crianza Ciclo Vital.
520	1		_aLa problemática de la investigación parte de la observación que se realiza al interior del establecimiento educativo, esta radica en que la mayoría de los proyectos que se trabajan van encaminados a la parte académica y están dirigidos específicamente a los estudiantes, lo cual hace que tenga un gran reconocimiento y posición a nivel educativo, pero en la búsqueda de esta posición se han dejado de lado la ejecución de actividades que generen más impacto y posibiliten mayor participación a los padres en dichos eventos. Por tal razón desde el colegio se pretende abordar dicha problemática desde otra óptica, pensando en la manera de brindar a los padres o miembros de la familia estrategias de acercamiento e interacción a sus hijos haciendo hincapié en el juego como herramienta de proximidad, para una mejor y mayor socialización entre padres e hijos y demás miembros de la familia que puedan llegar a compartir con los niños de esta edad
520	1		_aA partir de la anterior problemática se propuso un objetivo general que pudiera orientar la intervención en la institución para llegar a proponer cambios positivos y de impacto como identificar las manifestaciones socioafectivas de las familias de los niños del grado primero de primaria a través del juego.
700	1		_965560 _aRojas Bolivar, Ana Myriam _eaut
710	2		_955548 _aFundación Universitaria Monserrate _bEspecialización en Educación y Orientación Familiar _eedt
090			_aT.E.Ofa 0184 _bD542j
650	1	4	_939117 _aJuegos educativos enseñanza _xfamilia
650	2	4	_941091 _aSocioafectividad
650	2	4	_940088 _aPautas de crianza
650	2	4	_960946 _aCiclo vital familiar
650	2	4	_940713 _aRelación familia escuela
650	2	4	_92262 _aEducación en la Primera Infancia
650	2	4	_938011 _aEducación y Orientación Familiar _vTesis y disertaciones académicas
942			_2ddc _c5 _hT.E.Ofa _k0184 _mD542j