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008 60814s1985 ag g spa
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082 0 4 _b157.53
_cD26l
100 _aBernaldo de Quirós, Julio
_947874
245 0 0 _aEl lenguaje lectoescrito y sus problemas
_cJulio Bernaldo de Quirós ... et al.
260 _aBuenos Aires
_bMédica Panamericana
_c1985
300 _a269 p. : 23 cm
440 _aSerie del Centro médico de investigaciones foniátricas y audiológicas
505 _aLenguaje y lectoescritura como procesos de aprendizaje.-- Desarrollo del lenguaje y lectura.-- Dificultades para la adquisición del lenguaje lectoescrito.-- Aspectos sociales del aprendizaje escolar.-- Colonialismo y dislexia.-- Sistema postural, potencialidad corporal y lenguaje.-- Visión, sistema postural y aprendizaje.-- Exclusiones corporales en niños con dificultades de aprendizaje.-- Criterios para una orientación precoz en niños con dificultades posturales y de aprendizaje.-- Herencia y dificultades del lenguaje.-- Diagnóstico diferencial de las dislexias en el niño escolar.-- Diagnóstico de los trastornos del desarrollo del lenguaje.-- Diagnóstico de las disfunciones que afectan el aprendizaje escolar.-- Una orientación clínica respecto a la adquisición del lenguaje lectoescrito.-- Clasificación de los errores de la lectoescritura.-- Una clasificación estructural de los errores ortográficos.-- Evaluación de la percepción visual en función de la lectura.-- Orientaciones generales para maestros de niños que tienen problemas de habla.-- Bases y guía de trabajo para el desarrollo del pensamiento.
650 0 4 _aAfasia
_916452
650 0 4 _aDesercion Escolar
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650 0 4 _aDislexia
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650 0 4 _aFacilidad de Lectura
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_xperturbaciones
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650 0 4 _aPsicologia de la Lectura
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_aPsicología del Aprendizaje
700 _aCarbonell de Grompone, María A.
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700 _aFeldman, Jacobo
_943295
700 _aMoll de Milton, Sofía A
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700 _aSchrager, Orlando L.
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830 _aPreescolar
900 _oSan Antonio
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