000			01430nam a2200349Ia 4500
001			2004
008			50414s1997 ag a g 0 spa
020			_a9507013792
041			_aspa
043			_aag
082	0	4	_b152.334 _cA62d
100			_aApel, Tuli _947244
245	0	0	_aDe la cabeza a los pies _bEl cuerpo como eje integrador de contenidos _cTuli Apel
260			_aBuenos Aires _bAique _c1997
300			_a163 p. : il. ; 22 cm
440			_aAportes a la educación inicial
504			_aIncluye bibliografía
505			_aQué es el cuerpo.-- Esquema e imagen corporal.-- Una persona, su devenir autónomo.-- Producciones corporales.-- Las destacadas manos .-- Los escondidos pies .-- La cabeza y el eje coroporal.-- El control de esfínteres.
650	0	4	_aAptitud de Aprendizaje _912709
650	0	4	_aDesarrollo Infantil _9823
650	0	4	_aExpresion Corporal _94651
650	0	4	_aImagen Corporal _926961
650	0	4	_915058 _aPadres E Hijos _xmanuales
650	0	4	_92305 _aEducación Preescolar
650	0	4	_92250 _aEducación de Niños
830			_aPreescolar
900			_oSala general _n003981 _l3 _p19990621 _fc _zn _rHerder _q27300 _w19990621 _xCMC _b3
900			_oSala general _n003983 _l2 _p19990621 _fc _za _rHerder _q27300 _w19990621 _xCMC _b3
900			_oSan Antonio _n37481 _l1 _tr _p19990621 _fc _zn _rHerder _q27300 _w19990621 _xCMC _b3
902			_a1 _b1 _c1
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999			_c1980 _d1980