| 000 | 01658nam a2200289Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1814 | ||
| 008 | 40328s1973 mx a g spa | ||
| 041 | _aspa | ||
| 043 | _amx | ||
| 082 | 0 | 4 |
_b155.4 _cB72c |
| 100 |
_aBreckenridge, Marian E. _948111 |
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| 245 | 0 | 0 |
_aCrecimiento y desarrollo del niño _cMarian E. Breckenridge |
| 250 | _a8a. ed. | ||
| 260 |
_aMéxico _bInteramericna _c1973 |
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| 300 | _ax, 502 p. : il. : 24 cm | ||
| 504 | _aIncluye bibliografía | ||
| 505 | _aConceptos corrientes y teorías del crecimiento y desarrollo.-- El hogar y la familia como fondo para el crecimineto y el desarrollo.-- Empieza la vida.-- Necesidades físicas y psicológicas: calor, enfretamiento a situaciones sin tensión o apatía estremas, dependencia e independencia.-- Necesidades físicas y psicológicas: nutrición, hábitos de comida eliminación.-- El equipo del niño para el crecimiento y el desarrollo.-- Desarrollo motor.-- Desarrollo intelectual.-- Desarrollo de los conceptos del yo, de los demás y del mundo: sucesiones emocionales y socialese interacciones.-- Filosofía de la relación entre el adulto y el niño.-- Los años tempranos: fundamentos para el crecimiento y el desarrollo ulteriores. | ||
| 650 | 0 | 4 |
_aPsicologia Evolutiva _918131 |
| 650 | 0 | 4 |
_918138 _aPsicología Infantil |
| 700 |
_aMurphy, Margaret Nesbitt _944827 |
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| 700 |
_aOttenwaelder, Carlos Gerhard _945073 |
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| 830 | _aPreescolar | ||
| 900 |
_oSala general _n42233 _l2 _p19840328 _fc _za _q923 _w19840328 _xCMC _b2 |
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| 900 |
_oSan Antonio _n42101 _l1 _tr _p19840328 _fc _zn _q923 _w19840328 _xCMC _b2 |
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| 902 |
_a11 _b9 |
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| 942 |
_2ddc _h155.4 _mB72c _c11 |
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| 999 |
_c1792 _d1792 |
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