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005			20230919174342.0
008			2015 2015 ck spa
040			_aCO-BoFUNM CO-BoSC _bspa _erda
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100	1		_aÁlvarez Medina, Hermencia _955943 _eaut
245	1	0	_aCapacidades y sistemas de orientación de un grupo de familias monoparentales con jefatura femenina que pertenecen al estrato socioeconómico 1 y 2, de la localidad 3,4, 5 y 19 de Bogotá y Fusagasugá _cHermencia Álvarez Medina, Alexandra Tique Calderón, Ana Isabel Rojas Pacheco, Blanca Cecilia Zuluaga García,Olga Lucía Macías Buitrago ; Docente dinamizadora, Patricia Isabel Uribe Díaz
264			_aBogotá _bFundación Universitaria Monserrate _c2015
300			_a1 CD-ROM (90 páginas) _bgráficas a color _c12 cm
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500			_aAdobe Reader pdf Resumen (Archivos en Microsoft word)
502			_aTrabajo de grado _bEspecialista en Orientación y Educación Familiar _cFundación Universitaria Monserrate. Instituto de Estudios en Familia. Especialización en educación y Orientación Familiar _d2015
520			_aEl proyecto de investigación; Capacidades y Sistemas de Orientación de un grupo de familias monoparentales con jefatura femenina que pertenecen al estrato socioeconómico 1 y 2, de la localidad 3,4, 5 y 19 de Bogotá y Fusagasugá, se enmarca bajo la línea de investigación de Diversidad Familiar de la Fundación Universitaria Unimonserrate, con una metodología Cualitativa, de corte hermenéutico, se realizó con cinco familias monoparentales con jefatura femenina, donde se indagó a cerca de sus capacidades y sistemas de orientación; los principales resultados encontrados fueron: las condiciones socio-económicas de este grupo de Familias, son permeadas por los diferentes procesos históricos y sociales de nuestro país; condiciones de pobreza, bajo nivel de escolaridad, trabajo informal, bajo ingreso económico y falta de oportunidades laborales.
520			_aLas capacidades con las que cuenta este grupo de familias son diversas; algunas vistas desde la propia individualidad, como es la superación personal, exteriorizada a través de una fuerza interior, que les permite afrontar retos cotidianos y alcanzar sus metas y objetivos en sus proyectos de vida, de igual manera en ellas es significativo el sistema de valores; el respeto la tolerancia y la espiritualidad, pues dieron cuenta de que Dios es quien les da fortaleza en los momentos difíciles. Este grupo de familias, cuenta con sistemas de orientación que les permite mejorar sus condiciones de vida, entre estas tenemos, la educación gratuita que reciben de parte del estado, la orientación escolar que han recibido algunas de estas familias desde sus instituciones educativas. Las ayudas de tipo económico como es el caso de Familias en Acción, los comedores comunitarios, los subsidios de diferentes cajas de compensación quien entrega mensualmente un recurso económico destinado a los gastos escolares de los menores de edad.
700	1		_956107 _aTique Calderón, Alexandra _eaut
700	1		_956108 _aRojas Pacheco, Ana Isabel _eaut
700	1		_956110 _aMacías Buitrago, Olga Lucía _eaut
700	1		_956109 _aZuluaga García, Blanca Cecilia _eaut
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830			_aEducación y Orientación Familiar _974526
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650	2	4	_aEducación y Orientación Familiar _938011 _vTesis y disertaciones académicas
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