000			02136nam a2200361Ia 4500
001			14380
008			50210s2004 ag fr
020			_a9586911721
041			_aspa
043			_ack
082	0	4	_b370.19346 _cC17e _d2004
100			_aCarvajal Salcedo, María Elvira _948553
110			_aMinisterio de Educación Nacional _946780
245	1	0	_aPara niñas, niños y jóvenes en medio del conflicto armado _b Una escuela de oportunidades _cMaría Elvira Carvajal Salcedo y Claudia Liliana Vargas Guevara
250			_a2a.ed. Ampliada
260			_aSantiago de Cali _bEscuela de Trabajo Social y Desarrollo Humano: Facultad de Humanidades _c2008
300			_a160 p. _c24cm
440			_aEstudio _n1
504			_aIncluye Bibliografía
505			_aFase I. Diagnóstico para determinar los fundamentos de la propuesta de capacitación : Colombia: saldo en rojo.--Un continuo: niños en zonas de conflicto armado - Niños que han participado directamente en los grupos armados al margen de la ley .--La comunidad educativa en zonas de conflicto armado .--Por la fuerza o la voluntad: niños con experiencia en los grupos armados al margen de la ley .--Restitución de derechos. Opciones del niño, niña o joven que ha participado en grupos armados al margen de la ley.-- Fase II. Propuesta de capacitación. Desarrollo y validación : Supuestos de la propuesta de capacitación .--Propuesta de capacitación. Docencia no cautiva, sí cautivadora .--El taller, la evaluación y la validación .-- Referencias bibliográficas.
650	0	4	_aComunidad y Escuela _922733
650	0	4	_aConflicto Armado _z Colombia _98448
650	0	4	_aDerechos del Niño _9747
650	0	4	_aEducacion y sociedad _z Colombia _938016
650	0	4	_aNiños y Violencia _z Colombia _924500
700			_aVargas Guevara, Claudia Liliana _946377
710			_946797 _aPontificia Universidad Javeriana
710			_946797 _aPontificia Universidad Javeriana
830			_aTrabajo Social
900			_oUnión Social _n005311 _l1 _tr _fd _zn _w20150210 _xSLP _b1
902			_a11 _b9
942			_2ddc _h370.19346 _mC17e 2004 _c11
999			_c14243 _d14243