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001			14002
008			20714s2002 ck fr 0 spa
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043			_ack
082	0	4	_b371.11 _cS35e
100			_aSenge, Peter _954090
245			_aEscuelas que aprenden _bun manual de la quinta disciplina para educadores, padres de familia y todos los que se interesen en la educación _cPeter Senge ... [et al.] ; traducción: Jorge Cárdenas Nannetti
260			_aBogotá _bGrupo Editorial Norma _c2002
300			_a630 p. _bil. _c28 cm
500			_aLa Quinta disciplina, Escuelas que aprenden
505			_aOrientación.-- Cartilla de las cinco disciplinas.-- La puerta abierta.-- Ver al aprendiz.--Practicas.-- Diálogo productivo.-- Pensar en sistemas.-- Ingreso a la escuela.-- Visión escolar.-- La realidad actual.-- Desarrollo.-- Liderazgo.-- Entrar en comunidad.-- Identidad.-- Conexiones.--Sostenibilidad.--Notas finales
534			_tSchools that Learn
650	0	4	_aComunidad y Escuela _922733
650	0	4	_aEscuelas de Educacion _93624
650	0	4	_915560 _aPedagogía _xenseñanza _zColombia
830			_aLicenciatura en Educación Básica
856			_u004485.pdf _zVer portada
900			_oUnión social _n004485 _l1 _tr _fd _zn _rProfesor Alberto Pardo _w22072014 _xSLP _b1
902			_a1 _b1 _c1
942			_2ddc _h371.11 _mS35e _c1
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