| 000 | 03071nam a2200337Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 13588 | ||
| 008 | 10414s2012 ck rr 0 spa | ||
| 020 | _a9789586514880 | ||
| 041 | _aspa | ||
| 043 | _ack | ||
| 082 | 0 | 4 |
_b378.86 _cS17e |
| 100 |
_aSarmiento Moreno, Luis Abrahán. _953993 |
||
| 245 | 0 | 0 |
_aLa educación abierta y a distancia en Colombia _bACPO - UNAD hitos de historia y prospectiva _cLuis Abrahán Sarmiento Moreno. |
| 260 |
_aBogotá _bUniversidad Nacional Abierta y a Distancia _c2013 |
||
| 300 |
_a439p. _bgráficos y diagrs. _c24 cm. |
||
| 504 | _aIncluye bibliografía | ||
| 505 | _aContextualización y recorrido histórico de ACPO y la UNAD: Contextualización de la educación en Colombia Monseñor.-- para abrir la mente educación abierta.-- Con la historia.-- Aspectos filosóficos y organizacionales de ACPO y la UNAD: Un acercamiento a la filosofía de Acción Cultural Popular.-- Aspectos organizativos de UNISUR.-- Organización académica de la UNAD.-- Normatividad Institucional.--Agentes y destinatarios de la acción pedagógica de ACPO y la UNAD: Agentes educativos de la acción popular.-- Agentes educativos de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia.-- Destinatarios de Acción Cultural Popular.-- Destinatarios de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia.-- Medios para la acción pedagógica de ACPO y la UNAD: Medios empleados por Acción Cultural Popular en su quehacer educativo.--Medios empleados por la Universidad Nacional Abierta y a Distancia.-- Uso educativo de la tecnología.-- Currículo de ACPO y la UNAD: Contenidos - currículos?.-- Finalidades educativas.-- Los planes de estudio de la UNAD.-- Una apuesta por los modelos activos, participativos y constructivistas.-- Estrategias pedagógicas de ACPO y de la UNAD: Campañas.-- Integración de la comunidad local y nacional.-- De educación para la vida a educación para toda la vida.-- Educación no formal e informal.-- Reconocimiento de las capacidades y de los saberes: De las escuelas radiofónicas al aprendizaje cooperativo o colaborativo.-- Diseño didáctico.--Aprendizaje triple A.-- Conclusiones.-- Referencias bibliográficas.-- Anexos .-- Índice de Tablas. | ||
| 650 | 0 | 4 |
_aEducacion Abierta _zColombia _92226 |
| 650 | 0 | 4 |
_aUniversidad a distancia _xhistoria _zColombia. _941632 |
| 650 | 0 | 4 |
_aUniversidad a distancia _xinvestigaciones _zColombia. _941632 |
| 650 | 0 | 4 |
_aUniversidad abierta _xinvestigaciones _zColombia. _941634 |
| 650 | 0 | 4 |
_aUniversidad superior _xhistoria _zColombia. _941638 |
| 650 | 0 | 4 |
_aUniversidad superior _xinvestigaciones _zColombia. _941638 |
| 700 |
_aTorres Quintero, Angélica Paola _946230 |
||
| 830 | _aLicenciatura en Educación Básica. | ||
| 856 |
_u003784.pdf _zVer portada |
||
| 900 |
_oUnión social _n003784 _l1 _tr _p20140408 _fd _zn _rUniversidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) _w20140422 _xSLP _b2 |
||
| 900 |
_oUnión social _n003786 _l2 _p20140408 _fd _za _rUniversidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) _w20140422 _xSLP _b2 |
||
| 902 |
_a1 _b6 _c43 |
||
| 942 |
_2ddc _h378.86 _mS17e _c1 |
||
| 999 |
_c13447 _d13447 |
||