000			01346nam a2200253Ia 4500
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008			31120s2000 ck f spa
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041			_aspa
043			_ack
082			_b372.45 _cR39e
100			_aRey, Alicia _953421
245			_aLa enseñanza de la lectura en Colombia (1870-1930) _buna aproximación desde el análisis del discurso _cAlicia Rey
260			_aBogotá _bUniversidad Distrital Francisco José de Caldas ; Colciencias _c2000
300			_a108 p. : il. ; 21 cm.
505			_aAnálisis del discurso: enfoque y metodología.-- Constitución de una tipología de los textos sobre la enseñanza de la lectura y la escritura.-- Inserción de la enseñanza de la lectura y la escritura en el discurso político-pedagógico.-- El discurso religioso se superpone al pedagógico.-- Enseñanza de la lectura dentro de un discurso pedagógico correlacionado más con lo político que con lo religioso.
650	0	4	_aLectura _xenseñanza-historia _zColombia-1870-1930 _910046
650	0	4	_aLectura _xhistoria _910046
830			_aLicenciatura en Educación Básica.
900			_oUnión social _n003002 _l1 _tr _p20132011 _fd _zn _w20132011 _xCMC _b1
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