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041			_aspa
043			_asp
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245			_aTecnologías de la información y la comunicación para la innovación educativa _cEnrique Ruiz-Velasco Sánchez (Coord.)
260			_aMadrid , México _bDíaz de Santos _c2012
300			_a361 p. _c24 cm
504			_aIncluye bibliografías.
505			_aEl italiano, de lengua inútil a útil: un currículum glotomatético y universal para mexicanos.-- Aprendizaje de lenguas mediante contenidos digitales.-- Las TIC al servicio del aula en la educación básica.-- Alfabetización múltiple para nuevos ambientes de aprendizaje.-- Modelos pedagógicos como tecnología teórica.-- Alfabetización ciberdidáctica para los formadores/diseñadores de cursos en línea.-- Pensamiento complejo e imaginería mental.-- El aprendizaje combinado como estrategia didáctica para estudiantes universitarios.-- Modelo didáctico para el diseño de objetos de aprendizaje.-- Cibertrónica: Construcción compartida del conocimiento en la web 3.0.-- Enseñanza-aprendizaje en red y desde la red.
650	0	4	_aTecnologia de la Informacion _924552
650	0	4	_941269 _aTecnología educativa
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830			_aPreescolar
900			_oUniión social _n002174 _l1 _tr _p01/03/2013 _fc _zn _rDíaz de Santos Ediciones _w20/03/13 _xSLP _b1
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