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008			10518s2010 sp il fdp 1 0 sp
041			_aspa
043			_asp
082			_aT.Tso _b0083 _cC17e _d2010
100			_aCastañeda Chaparro, Jenny Acenet _948580
245			_aEstudio de las dinámicas familiares en la relación discapacidad-familia en el proceso de aceptación y adaptación, con hijos e hijas que presentan déficit cognitivo en el colegio de estimulación integral para dificultades de aprendizaje C.E.I.N.P.A. _cJenny Acenet Castañeda Chaparro, Sandra Yurany Vaca Pacheco, Diana Rocío Daza Rico
260			_aBogotá _bFundación Universitaria Monserrate _c2010
300			_a1 CD-ROM _bil. _e21cm
500			_aFacultad de Ciencias Sociales y Económicas: Programa de Trabajo Social
502			_aTrabajo de grado (Trabajador Social).--Fundación Universitaria Monserrate, 2010
504			_aContiene bibliografía
650	0	4	_aDificultades del aprendizaje _937700
650	0	4	_aPersonas discapacidades _xasistencia social _940181
650	0	4	_aPesonas con discapacidades _xrelaciones familiares _940189
650	0	4	_aPesonas discapacidades _xcondiciones sociales _940190
830			_aTrabajo Social
900			_oSala general _n000016 _tr _p20110411 _fd _zn _rTrabajo Social _w20110519 _xSLP _b1
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