000 01754nam a2200421Ia 4500
001 11223
008 10502s1993 ck a g spa
020 _a9586710092
041 _aspa
043 _ack
082 _b028.55
_cC31h
100 _aBecerra Cano, Natalia
_947749
100 _aCharria de Alonso, María Elvira
_948753
245 _aLos niños investigadores y la obra documental
_cNatalia Becerra Cano, María Elvira Charria de Alonso
250 _a2a ed.
260 _aBogotá
_bProcultura : Cerlalc
_c1993
300 _a56 p. : il.
_c25 cm
440 _aLa escuela y la formación de lectores autónomos
_nNo. 6
504 _aIncluye bibliografía
505 _aEl proyecto laboratorio de literatura infantil y lectura.-- Las preguntas, origen de toda investigación.-- La obra documental.-- Condiciones del maestro que lo llevan a formar lectores a través de la obra documental.-- Estrategía de lectura documental y la actividad investigativa.
650 0 4 _aActitud (investigación)
_936356
650 0 4 _aBibliotecas y Usuarios
_92098
650 0 4 _aCapacitacion de Usuarios de Bibliotecas
_913973
650 0 4 _aCaracteres y características (libro)
_936882
650 0 4 _aDesarrollo de la Lectura
_932487
650 0 4 _aLectura Elemental
_910054
650 0 4 _aLectura
_910046
650 0 4 _aLectura
_xpedagogía
_910046
650 0 4 _aLectura
_xpromoción
_910046
650 0 4 _aLibros y Lectura
_910418
650 0 4 _aLiteratura Infantil
_910737
650 0 4 _aPromoción de la Lectura
_923989
650 0 4 _92225
_aEducación
_xinvestigaciones
830 _aPreescolar
900 _oSan Antonio
_n39244
_l1
_tr
_e6
_p19950908
_fc
_zn
_q8000
_w20040414
_xCMC
_b1
902 _a11
_b9
942 _2ddc
_h028.55
_mC31h
_c11
999 _c11080
_d11080