Incluye bibliografía.

¿No encuentra la salida?.-- ¿Y para qué me va a servir todo esto?.-- ¡Nunca en la vida tendrás éxito¡.-- Deberes de vacaciones?.--Pero, ¿por qué tenemos que hacer plástica en la escuela?.-- ¿Cómo quiere que te presentemos?.-- ¿No hacemos plástica?.-- ¿Qué nos da miedo?.-- ¿Cómo lo pasamos al papel?.-- ¡Tienes los ojos en los dedos¡.-- El mejor árbol de navidad.--¡Soy papageno¡.-- ¿Y si....?.-- ¿No te rías¡.-- ¿De dónde sacan las ideas los artistas?.-- A ti no te cuesta nada... Descubrimiento el juego del artista.-- ¡No puede ser tan grande¡.--Pero, ¿en esta casa se podía jugar?.--¡Tiene que llover al revés¡.--¡No sé qué hacer para que se note que se quieren¡.- ¿puede ser abstracto?.-- Desmontar con el lápiz.-- Tenemos que hacerle un monumento.-- ¡El médico me ha felicitado¡.-- ¡Que interesante tiene que ser¡.-- ¿Y qué hacían para que no sonara la alarma?.-- ¡Parece fácil de hacer¡.-- ¿Les gustan las obras seleccionadas?.-- ¡Mira que pintar una bañera¡.-- ¡Yo no entiendo de arte¡.-- El arte como una pregunta.--Habla de lo mismo pero lo explica diferente.--¡Salió en la tele¡.-- ¿Eso se puede hacer?.-- ¡Si está enchufado, claro que funciona¡.-- ¿Quién sabe hacer el cinco?.--¿Confían en nosotros?.--¿Qué hacen en plástica?.-- ¡Nosotros ya le hacemos caso¡.-- ¿Lectura rápida o lectura comprensiva?.-- ¿No te gusta el pan?.-- ¡Lo he descubierto yo¡

Ha de ploure cap amunt. Reflexions d'un mestre de plástica.