Psicología del niño sordo Dominique Colin, traducido por: María Dolores Suriá
Idioma: Español Series Licenciatura en Educación Básica | PreescolarDetalles de publicación: Barcelona Toray-Masson 1980Descripción: 100 pISBN:- 843110256X
- 155.418
Contenidos:
Generalidades acerca de los cuatro handicaps esenciales del niño sordo.-- El niño sordo y el lenguaje.-- El desarrollo motor y psicomotor.-- Las capacidades sensoriales y perceptivas.-- La memoria.-- La inteligencia y las actividades cognoscitivas.-- La vida afectiva y las relaciones con los demás.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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Sede San Antonio Abierta | 155.418 C64p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. | Disponible | 43247 |
Incluye bibliografía
Generalidades acerca de los cuatro handicaps esenciales del niño sordo.-- El niño sordo y el lenguaje.-- El desarrollo motor y psicomotor.-- Las capacidades sensoriales y perceptivas.-- La memoria.-- La inteligencia y las actividades cognoscitivas.-- La vida afectiva y las relaciones con los demás.
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