TY - BOOK AU - Orjuela Martínez,Saida Milena AU - Rojas Bolivar,Ana Myriam ED - Fundación Universitaria Monserrate TI - El Juego como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de los vínculos afectivos entre padres e hijos KW - Juegos educativos enseñanza KW - familia KW - Socioafectividad KW - Pautas de crianza KW - Ciclo vital familiar KW - Relación familia escuela KW - Educación en la Primera Infancia KW - Educación y Orientación Familiar KW - Tesis y disertaciones académicas N1 - Archivos en Microsoft word; Trabajo de grado (Especialización en educación y Orientación Familiar).-- Fundación Universitaria Monserrate, 2014; El juego como herramienta pedagógica y socializadora.-- La familia desde una mirada sistémica.-- Socioafectividad.-- Pautas de Crianza Ciclo Vital N2 - La problemática de la investigación parte de la observación que se realiza al interior del establecimiento educativo, esta radica en que la mayoría de los proyectos que se trabajan van encaminados a la parte académica y están dirigidos específicamente a los estudiantes, lo cual hace que tenga un gran reconocimiento y posición a nivel educativo, pero en la búsqueda de esta posición se han dejado de lado la ejecución de actividades que generen más impacto y posibiliten mayor participación a los padres en dichos eventos. Por tal razón desde el colegio se pretende abordar dicha problemática desde otra óptica, pensando en la manera de brindar a los padres o miembros de la familia estrategias de acercamiento e interacción a sus hijos haciendo hincapié en el juego como herramienta de proximidad, para una mejor y mayor socialización entre padres e hijos y demás miembros de la familia que puedan llegar a compartir con los niños de esta edad ; A partir de la anterior problemática se propuso un objetivo general que pudiera orientar la intervención en la institución para llegar a proponer cambios positivos y de impacto como identificar las manifestaciones socioafectivas de las familias de los niños del grado primero de primaria a través del juego ER -