TY  - BOOK
AU  - Montezuma Pantoja,Nancy
AU  - Palomino Acosta,María Angélica
AU  - Ríos Marta,Angie
AU  - Arévalo,Julie Vanegas
AU  - Velasquez Quintero,Sindy Carolina
AU  - Ascencio Garzón,Gloria Esperanza
TI  - Influencia de los estilos comunicativos y formas de organización de las familias de los estudiantes del curso 601 jornada mañana de la Institución Educativa Sotavento inmersos en la dinámica del bullying
U1  - T.E.Ofa 0161 
PY  - 2014///
CY  - Bogotá
PB  - Fundación Universitaria Monserrate
KW  - Interacción Social
KW  - Familia
KW  - Comunicación
KW  - Orientación escolar
KW  - Pautas de crianza
KW  - Educación y Orientación Familiar
KW  - Tesis y disertaciones académicas
KW  - Especialización
N1  - Facultad de Ciencias Sociales y Económicas: Especialización en educación y Orientación Familiar; Trabajo de grado (Especialización en educación y Orientación Familiar).-- Fundación Universitaria Monserrate, 2014
N2  - Objetivos: Identificar la influencia de los estilos comunicativos y las formas de organización de las familias de los estudiantes del curso 601 jornada mañana de la Institución Educativa Distrital Sotavento inmersos en las dinámicas del bullying. - Analizar los estilos de comunicación de las familias de los estudiantes del curso 601 jornada mañana de la Institución Educativa Distrital Sotavento inmersos en las dinámicas del bullying. - Identificar las formas de organización de las familias de los estudiantes del curso 601 jornada mañana de la Institución Educativa Distrital Sotavento inmersos en las dinámicas del bullying. - Fortalecer la comunicación y organización familiar de los estudiantes del curso 601 jornada mañana de la Institución Educativa Distrital Sotavento, a partir de espacios de orientación a los padres y estudiantes. - Promover acciones de prevención del bullying en los estudiantes de grado sexto jornada mañana, brindándoles estrategias de resolución de conflictos, comunicación asertiva y autoestima para contribuir al fortalecimiento convivencial de los estudiantes en el contexto educativo y familiar.


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