Ordoñez Casanova, Yuli Cristina <br/><br/>
Implicaiones pedagógicas generadas por la relación entre el desarrollo motor, el coeficiente emocional y la creatividad motriz 
Ordoñez Casanova, Yuli Cristina ; asesor Evaldo Rafael Rubio Ortíz 
 - Bogotá  Universidad Libre   2016 
 - 155 p.  il.  24 cm. 
 - Temas & Remas  3  Tesis de grado .
<br/><br/>Tesis (Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Educación Física, Recreación y Deportes) Universidad Libre de Colombia. Facultad de Ciencias de la Educación, 2016 
<br/><br/> Resumen ejecutivo.--	Introducción.-- Descripción del problema.--Antecedentes de la investigación.--. Justificación.-- Pregunta de investigación.--	Objetivos.-- Objetivo general.-- Objetivos específicos.-- Marco teórico.--  La colonización del cuerpo/sujeto: aportes de la 	sociedad occidental y la educación fisica.-- La filosoíia griega y el deporte moderno.-- El deporte escolar: orígenes e El pensamiento crítico decolonial.-- La otra educación fisica y la superación del <br/>vestigio colonial.-- El cuerpo/sujeto en la clase de educación física: la recepción de la otredad y la alteridad.-- Prácticas decoloniales: el juego y la receptividad .--generosa.-- Marco legal.-- Diseño metodológico.-- Aportes y conclusiones de la investigación.<br/><br/> 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Aptitud Motora en Niños--Pruebas<br/>Educación Física<br/>Psicología Infantil
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>155.418  / O73i