TY  - BOOK
AU  - Guzmán Bejarano,Dayan Ariadna
AU  - Pérez Pedraza,Natalia Angélica
TI  - La compresión oral y las habilidades del pensamiento: Propuesta didáctica para el aprendizaje del francés como lengua extranjera en la educación inicial
U1  - 372.6541 
PY  - 2014///
CY  - Bogotá
PB  - Universidad Libre 
KW  - Francés
KW  - Enseñanza
KW  - Metodología
N1  - Tesis (Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades e Idiomas) Universidad Libre de Colombia. Facultad de Ciencias de la Educación, 2014
N2  - 1. Plantaemiento del problema: Descripción.--Formulación.-- Justificación.-- Objetivos.-- Objetivo general.-- Objetivos específicos.-- 2. Marco referencial: Antecedentes.-- Marco legal.-- Marco teórico.-- Fundamentación metodológica.-- Marco contextual.-- 3. Metodología: Enfoque metodológico.-- Alcance de la investigación.-- Diseño de la investigación.-- Universo, población y muestra.-- Técnicas e instrumentos para la recolección de información.-- Análisis de los datos.-- 4. Propuesta: Diseño de propuesta.-- Ejecución de la propuesta.-- Diseño de la propuesta.-- Ejecución de la propuesta.-- 5. Análisis de resulltados: Análisis diagnóstico.-- Encuesta informal sin guía .-- Resultados prueba diagnóstica compresión oral.-- Análisis de la implementación de la propuesta.-- Estrategía de sensibilización.-- Estrategia de comprensión oral en francés.-- Estrategia de habilidades del pensamiento.-- Estrategia de aprendizaje cooperativo.-- Estrategia zona de desarrollo próximo
ER  -