TY  - BOOK
AU  - Galeano Torres, Diana Patricia
AU  - Herrera Hernández,Evelyn
AU  - Quijano Beltrán,Nancy Janeth
AU  - Ramírez Ortíz,Ana María
AU  - Ramírez Suárez,Oscar Johan
AU  - Zuluaga VAnegas,Lady Natalia
TI  - Interestructuracion: del otro al nosotros auxiliares
U1  - T.Tso 
PY  - 2014///
CY  - Bogotá
PB  - Fundación Universitaria Monserrate
KW  - Metodos de Enseñanza
KW  - educación superior
KW  - Trabajo Social
KW  - tesis y disertaciones académicas
KW  - Psicología del Aprendizaje
KW  - Educación
KW  - investigaciones
KW  - Formación Profesional de Maestros
N1  - Facultad de Ciencias Sociales y Económicas: Programa  de Trabajo Social; Trabajo de grado (Trabajador Social).-- Fundación Universitaria Monserrate, 2014; Partiendo de la premisa de que el nivel de desarrollo cognitivo de los aprendices se encuentra ligado a la calidad que reciben de las mediaciones de sus maestros (Daniels, 2003; Belmonte, 2003), el proyecto pretende adelantar un estudio etnográfico que realice una caracterización de los rasgos generales de la cultura de enseñanza y aprendizaje en estudiantes y maestros de los semestres I y V del Programa de Trabajo Social de la Fundación Universitaria Monserrate. Tomando como referentes conceptos teóricos propios de la psicología histórico cultural, a través de estrategias y técnicas de la investigación etnográfica, pretende ofrecer elementos de juicio que enriquezcan la discusión y el conocimiento que el Programa, sus aprendices y maestros tienen sobre el aprendizaje, la enseñanza y el desarrollo; Disponible en CD-ROM
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