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Dónde va la coma / Fernando Avila.

Por: Idioma: Español Bogotá : Norma 2001Descripción: 156 páginas ; 21 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
ISBN:
  • 958046233X
  • 7706894076529
Otro título:
  • Dónde va la ","
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 465 22
Resumen: ¿De qué se trata? De un curso práctico sobre la forma más clara de escribir en español. ¿Y por qué se llama Dónde va la coma? Porque se ven las estructuras sin tácticas-frase y párrafo, elementos esenciales y accidentales, oración principal y oración subordinada, enlaces- de la mano de las 10 comas que se usan al escribir. ¿Hay diez comas? Sí hay diez comas: explicativa, enumerativa, circunstancial, adversativa, elíptica bibliográfica, de enlace, vocativa, separativa y decimal, según su función estructural y de significado. ¿Quién se inventó eso? Es una didáctica creada por el profesor Fernando Ávila, a partir de las normas establecidas por la Real Academia Española. ¿Y no es suficiente marcar la coma donde uno respira al leer el texto? Algunas comas pueden coincidir con la pausa respiratoria, pero en general obedecen a la estructura sintáctica y al significado. ¿A quién va dirigido? A toda persona que escriba, abogados, novelistas, profesores, periodistas, publicistas, secretarias, rotuladores, diseñadores web...
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Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Signatura topográfica Copia número Estado Código de barras
Libro Libro Seminario Conciliar General 465 A845 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.1 Disponible 91013071

Incluye referencias bibliográficas (páginas 155-156)

¿De qué se trata? De un curso práctico sobre la forma más clara de escribir en español. ¿Y por qué se llama Dónde va la coma? Porque se ven las estructuras sin tácticas-frase y párrafo, elementos esenciales y accidentales, oración principal y oración subordinada, enlaces- de la mano de las 10 comas que se usan al escribir. ¿Hay diez comas? Sí hay diez comas: explicativa, enumerativa, circunstancial, adversativa, elíptica bibliográfica, de enlace, vocativa, separativa y decimal, según su función estructural y de significado. ¿Quién se inventó eso? Es una didáctica creada por el profesor Fernando Ávila, a partir de las normas establecidas por la Real Academia Española. ¿Y no es suficiente marcar la coma donde uno respira al leer el texto? Algunas comas pueden coincidir con la pausa respiratoria, pero en general obedecen a la estructura sintáctica y al significado. ¿A quién va dirigido? A toda persona que escriba, abogados, novelistas, profesores, periodistas, publicistas, secretarias, rotuladores, diseñadores web...

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