La investigación acción en educación John Elliott
Idioma: Español Series Pedagogía manuales | Licenciatura en Educación BásicaDetalles de publicación: Madrid Morata 1994Edición: 2a. edDescripción: 334 p. 25 cmISBN:- 847112341X
- 001.4
Contenidos:
La investigación-acción, su proyección práctica.-- La investigación y el desarrollo profesional de los profesores.-- Reforma del curriculum e investigación educativa.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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Campus Unión Social General | 001.4 E44i (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.2 | Disponible | 38711 | |
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Campus Unión Social General | 001.4 E44i (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.3 | Disponible | 38712 | |
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Sede San Antonio Indefinido | 001.4 E44i (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. | En tránsito de Campus Unión Social a Sede San Antonio desde 14/11/2019 | 38690 |
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| 001.3 I57l t.2 La investigación | 001.4 B27c Cómo investigar en educación | 001.4 C15c Ciencia, tecnología, educación superior, gerencia ambiental e integración | 001.4 E44i La investigación acción en educación | 001.4 R27i Investigación en educación | 001.4 R38c Colombia a prueba | 001.42 A75e El concepto de variable |
La investigación-acción, su proyección práctica.-- La investigación y el desarrollo profesional de los profesores.-- Reforma del curriculum e investigación educativa.
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