La investigación fundamento de la comunidad académica Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico
Idioma: Español Series Investigaciones 1 | Licenciatura en Educación BásicaDetalles de publicación: Bogotá Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico 1998Descripción: 441 p. il. 24 cmISBN:- 9589616488
- 001.3
Contenidos:
La evaluación escolar como representación social.-- Abriendo espacio al espacio: la proxemia en el aula.-- Innovaciones educativas y culturas contemporáneas.-- Ritos de iniciación y transición: rituales cotidianos y ceremonias en la escuela.-- Los roles de género en las prácticas pedagógicas de maestras y maestras del Distrito Capital.-- Ciudad, educación y escuela: el caso de Bogotá y Medellín 1963 - 1950.-- La acción comunicativa en la escuela.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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Campus Unión Social General | 001.3 I57l t.1 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.2 | Disponible | 38599 | |
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Sede San Antonio Indefinido | 001.3 I57l t.1 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | 38595 |
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| 000 Sin título | 000 Sin título | 001.3 E51e Encuentros de investigadores distritales en educación | 001.3 I57l t.1 La investigación | 001.3 I57l t.2 La investigación | 001.4 B27c Cómo investigar en educación | 001.4 C15c Ciencia, tecnología, educación superior, gerencia ambiental e integración |
Incluye bibliografía
La evaluación escolar como representación social.-- Abriendo espacio al espacio: la proxemia en el aula.-- Innovaciones educativas y culturas contemporáneas.-- Ritos de iniciación y transición: rituales cotidianos y ceremonias en la escuela.-- Los roles de género en las prácticas pedagógicas de maestras y maestras del Distrito Capital.-- Ciudad, educación y escuela: el caso de Bogotá y Medellín 1963 - 1950.-- La acción comunicativa en la escuela.
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