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Acompañamiento y Orientación Familiar en modalidad virtual desde el reconocimiento de emociones en situaciones de pérdida en los estudiantes de la Universidad Tecnologica de Bolivar en convenio con EDUPOL Yury del Pilar Castiblanco Gil,

Por: Colaborador(es): Editor: Bogotá Fundación Universitaria Monserrate 2017Descripción: 1 CD-ROM 12 cmTipo de contenido:
Tipo de medio:
Tipo de soporte:
Tema(s): Nota de disertación: Trabajo de grado -- Postgrado (Especialización en Educación y Orientación Familiar,) -- Fundación Universitaria Monserrate, 2017 Revisión: La presente propuesta de investigación busca desarrollar un trabajo en tomo al acompañamiento en orientación familiar desde la modalidad virtual en estudiantes de la Universidad Tecnológica de Bolívar, la propuesta se aborda desde eventos de pérdidas afectivas a través del reconocimiento de las emociones; la finalidad del presente estudio además de brindar una herramienta de apoyo en orientación familiar sin importar el lugar de residencia en donde se encuentren a nivel nacional es, analizar y evidenciar los procesos a llevar a cabo en el acompañamiento virtual. Para su desarrollo se tendrán en cuenta: La fase de Investigación, la fase de diseño y la fase de seguimiento a la propuesta . El marco teórico que soporta la investigación donde se recogen las diversas concepciones en torno a la educación virtual, las emociones, su funcionamiento, las crisis de la vida (pérdida), la familia, la orientación familiar y algunas dinámicas de la relación de apoyo.
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CD-ROM Campus Unión Social General T.E.Ofa 0178 C351a (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.1 Disponible 91004450
CD-ROM Campus Unión Social General T.E.Ofa 0178 C351a (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 2 Disponible 91004451


Trabajo de grado -- Postgrado (Especialización en Educación y Orientación Familiar,) -- Fundación Universitaria Monserrate, 2017

Incluye referencias bibliográficas.

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La presente propuesta de investigación busca desarrollar un trabajo en tomo al
acompañamiento en orientación familiar desde la modalidad virtual en estudiantes de
la Universidad Tecnológica de Bolívar, la propuesta se aborda desde eventos de
pérdidas afectivas a través del reconocimiento de las emociones; la finalidad del
presente estudio además de brindar una herramienta de apoyo en orientación familiar
sin importar el lugar de residencia en donde se encuentren a nivel nacional es, analizar y evidenciar los procesos a llevar a cabo en el acompañamiento virtual.

Para su desarrollo se tendrán en cuenta: La fase de Investigación, la fase de diseño y la fase de seguimiento a la propuesta .

El marco teórico que soporta la investigación donde se recogen las diversas concepciones en torno a la educación virtual, las emociones, su funcionamiento, las crisis de la vida (pérdida), la familia, la orientación familiar y algunas dinámicas de la relación de apoyo.

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