Patrones de comunicación expresados entre los jóvenes y sus abuelos cuidadores pertenecientes a la institución educativa integrado de Soacha en el proceso de resolución de sus conflictos. Diana Esperanza Gavidia Lozano, Shirley Salazar Pérez. Sandro Fernández Ramírez,Carolina Salas Duran ; directora Nubia Patricia Bolívar Sánchez

Por:

Gavidia Lozano, Diana Esperanza [autor]

Colaborador(es):

Idioma: Español Detalles de publicación: Bogotá Fundación Universitaria Monserrate 2017Descripción: 1 CD-ROMTipo de contenido:

Tipo de medio:

Tipo de soporte:

Tema(s):

Clasificación CDD:

T.E.Ofa 0139 G283p

Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialización en educación y Orientación Familiar).-- Fundación Universitaria Monserrate, 2017 Revisión: El objetivo principal de este trabajo de investigación consiste en exponer los patrones de comunicación más significados entre los jóvenes y sus abuelos cuidadores en proceso de desarrollo de sus conflictos al interior del sistema familiar. Además, se abordan las definiciones respecto al ciclo vital individual en el adolescente y en el adulto mayor, así como, los elementos necesarios para conocer como es la interacción entre estos dos sujetos a fin de percibir su manera de comunicarse y solucionar sus conflictos. Los significados registrados se encuentran en los 5 patrones de comunicación establecidos por Virginia Satir (Aplacador, Distractor, Calculador, Acusador y Nivelador), a la vez con las 3 dimensiones que evidencian como se desarrolla el conflicto descrito por Johan Galtung (Actitudes, Comportamiento y Contradicción).

Existencias
Tipo de ítem	Biblioteca actual	Signatura topográfica	Copia número	Estado	Código de barras
CD-ROM	Campus Unión Social Reserva	T.E.Ofa 0139 G283p (Navegar estantería(Abre debajo))	Ej.2	Disponible	91003016

Facultad de Ciencias Sociales y Económicas: Especialización en educación y Orientación Familiar

Trabajo de grado (Especialización en educación y Orientación Familiar).-- Fundación Universitaria Monserrate, 2017

El objetivo principal de este trabajo de investigación consiste en exponer los patrones de comunicación más significados entre los jóvenes y sus abuelos cuidadores en proceso de desarrollo de sus conflictos al interior del sistema familiar. Además, se abordan las definiciones respecto al ciclo vital individual en el adolescente y en el adulto mayor, así como, los elementos necesarios para conocer como es la interacción entre estos dos sujetos a fin de percibir su manera de comunicarse y solucionar sus conflictos. Los significados registrados se encuentran en los 5 patrones de comunicación establecidos por Virginia Satir (Aplacador, Distractor, Calculador, Acusador y Nivelador), a la vez con las 3 dimensiones que evidencian como se desarrolla el conflicto descrito por Johan Galtung (Actitudes, Comportamiento y
Contradicción).

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