Formación de valores y actitudes un reto a las escuelas del futuro Miguel De Zubiría Samper
Idioma: Español Series Tratado de pedagogía concepctual. No. 3 | Licenciatura en Educación Básica | PreescolarDetalles de publicación: Bogotá Fundación Alberto Merani 1995Descripción: 181 p. 25 cmISBN:- 9589405037
- 370.114
Contenidos:
Fases al implementar un programa en formación de valores y actitudes.-- Implementación del programa: el instituto Alberto Merani.-- Funciones del sistema valorativo.-- Construcción social de la personalidad.-- Los factores motivadores básicos.-- Factores y ecuaciones motivacionales.-- Génesis de los valores cognoscitivos.-- Génesis de los valores asociativos.-- Génesis de los valores yoicos.-- Diagnóstico del desarrollo valorativo.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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Campus Unión Social Indefinido | 370.114 D29f (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.2 | Disponible | 43843 | |
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Campus Unión Social Indefinido | 370.114 D29f (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.3 | Disponible | 43844 | |
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Campus Unión Social Oculto | 370.114 D29f (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.4 | Disponible | 43845 | |
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Sede San Antonio Indefinido | 370.114 D29f (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. | Disponible | 43841 |
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| 370.114 C65e Ética y educación en una sociedad pluralista | 370.114 C65e 1998 Educación ética y valores humanos | 370.114 D29f Formación de valores y actitudes | 370.114 D29f Formación de valores y actitudes | 370.115 C65 La convivencia sin violencia | 370.115 P33p 2012 Pedagogía de la contribución en la escuela | 370.116 V24p 1988 Práctica de la educación personalizada: guía para educadores, padres de familia |
Fases al implementar un programa en formación de valores y actitudes.-- Implementación del programa: el instituto Alberto Merani.-- Funciones del sistema valorativo.-- Construcción social de la personalidad.-- Los factores motivadores básicos.-- Factores y ecuaciones motivacionales.-- Génesis de los valores cognoscitivos.-- Génesis de los valores asociativos.-- Génesis de los valores yoicos.-- Diagnóstico del desarrollo valorativo.
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