El niño y el libro Guía práctica de estímulo a la lectura
Idioma: Español Series Lectura y educación. No. 3 | PreescolarDetalles de publicación: Bogotá Procultura 1984Descripción: 181 p. 23 cmISBN:- 9589010016
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Contenidos:
El hábito de la lectura.-- Leer en casa.-- Leer en la escuela.-- Leer en la biblioteca.-- La importancia de la imagen en los libros.-- El arte como estímulo: una experiencia con música.-- En el salón de clase.-- La salita de lectura.-- Establecimiento de bibliotecas escolares.-- Programa escuela-biblioteca.-- Jugando con el texto.-- Haciendo el libro.-- Una historia asombrosa.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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Sede San Antonio General | 028 S15n (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. | Disponible | 39115 |
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| 028 C343p Para ser letrados | 028 P17s Si nos dejaran leer | 028 R65l Leer y escribir claves para trascender lo efímero | 028 S15n El niño y el libro | 028 T83d Comprender | 028.2 C67c Crear | 028.5 B76u Un buen comienzo |
Incluye bibliografía
El hábito de la lectura.-- Leer en casa.-- Leer en la escuela.-- Leer en la biblioteca.-- La importancia de la imagen en los libros.-- El arte como estímulo: una experiencia con música.-- En el salón de clase.-- La salita de lectura.-- Establecimiento de bibliotecas escolares.-- Programa escuela-biblioteca.-- Jugando con el texto.-- Haciendo el libro.-- Una historia asombrosa.
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