Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar profesionalización y razón pedagógica Philippe Perrenoud
Idioma: Español Series Crítica y fundamentos ; No.1 | Licenciatura en Educación BásicaDetalles de publicación: Barcelona Grao 2004Descripción: 224 pISBN:- 8478273239
- 371.12
Contenidos:
La práctica reflexiva, clave de la profesionalización del oficio.-- De la reflexión en la acción a una práctica reflesiva.-- Saber reflexionar sobre la propia práctica.-- La postura reflexiva: ¿cuestión de saber o de habitus?.-- Es posible formar para la práctica reflexiva mediante la investigación.-- La construcción de una postura reflexiva a través de un procedimiento clínico.-- Diez desafíos para los formadores de enseñantes.-- Práctica reflexiva e implicación crítica.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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Indefinido
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Sede San Antonio General | 371.12 P37d (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | 004133 | |
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Indefinido
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Sede San Antonio General | 371.12 P37d (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.2 | Disponible | 004134 |
La práctica reflexiva, clave de la profesionalización del oficio.-- De la reflexión en la acción a una práctica reflesiva.-- Saber reflexionar sobre la propia práctica.-- La postura reflexiva: ¿cuestión de saber o de habitus?.-- Es posible formar para la práctica reflexiva mediante la investigación.-- La construcción de una postura reflexiva a través de un procedimiento clínico.-- Diez desafíos para los formadores de enseñantes.-- Práctica reflexiva e implicación crítica.
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