Identificar los aportes de la implementación de la estrategia de rincones de juegos desde la experiencia pedagógica de las maestras de pre jardin del Jardín del Jardín infantil verbenal Vasquez Valencia, Yolanda, María Fernanda Pineda Rodríguez

Por:

Vasquez Valencia, Yolanda

Colaborador(es):

Pineda Rodríguez, María Fernanda

Idioma: Español Series Pedagogía GrupalDetalles de publicación: Bogotá Fundación Universitaria Monserrate 2011Descripción: 1 CD-ROMTema(s):

Clasificación CDD:

T.E.pg 0030

Formatos físicos adicionales disponibles:

Disponible en papel (T.E.pg / 0030 /V17i)

Nota de disertación: Trabajo de grado -- Postgrado (Especialización en Pedagogía Grupal) -- Fundación Universitaria Monserrate Resumen: Resumen.--Abstrac.-- Introducción.-- Definición del problema.-- Objetivo general.--Objetivos específicos.-- Antecedentes de investigación.-- Marco de referencia.-- Enfoque metodológico.-- Matriz de resultados.-- Conclusiones.-- Bibliografía.-- Anexos

Existencias
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Tesis	Campus Unión Social General	T.E.pg 0030 V17i 2011 (Navegar estantería(Abre debajo))	Ej.1	Disponible	000784

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Trabajo de grado -- Postgrado (Especialización en Pedagogía Grupal) -- Fundación Universitaria Monserrate

Contiene bibliografía

Resumen.--Abstrac.-- Introducción.-- Definición del problema.-- Objetivo general.--Objetivos específicos.-- Antecedentes de investigación.-- Marco de referencia.-- Enfoque metodológico.-- Matriz de resultados.-- Conclusiones.-- Bibliografía.-- Anexos

Disponible en papel (T.E.pg / 0030 /V17i)

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