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Diagnóstico y recomendaciones para la atención de calidad a la primera infancia en Colombia Balance, perspectivas y recomendaciones de política, 2014-2018 Raquel Bernal

Por: Idioma: Español Series Cuadernos Fedesarrollo. 51 | PreescolarDetalles de publicación: Bogotá Fedesarrollo 2014Descripción: 81 p. gráficasISBN:
  • 9789585796386
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 372.24
Recursos en línea:
Contenidos:
Capítulo 1. Introducción y justificación; El desarrollo más acelerado del cerebro ocurre durante la PI.-- La dotación de habilidades a una temprana edad determina las decisiones durante el resto dela vida-- Las inversiones durante la PI contribuyen a la reducción de la desigualdad.-- Las inversiones durante la PI tienen grandes ganancias sociales aparte de los retornos privados.--Los beneficiarios tienen un horizonte de tiempo más amplio para usufructuar los beneficios de las inversiones durante la PI.--Capítulo 2. Diagnóstico de la situación de niños y niñas menores de 6 años: Descripción sociodemográfica de hogares con niños menores de 6 años.-- Descripción de acceso a educación inicial y sus características.-- Diagnóstico de las dimensiones de desarrollo de los niños.-- Estado nutricional, salud y condiciones de saneamiento.-- Capítulo 3. Recomendaciones: El paquete de atención, justificación y presupuesto.-- El arreglo institucional.-- Sistemas de información, monitoreo y evaluación.-- las barreras.
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Parte central de la carátula: Edición convocatoria Germán Botero de los Rios. Debates Presidenciales, ( marzo, 2014)

Incluye bibliografía

Capítulo 1. Introducción y justificación; El desarrollo más acelerado del cerebro ocurre durante la PI.-- La dotación de habilidades a una temprana edad determina las decisiones durante el resto dela vida-- Las inversiones durante la PI contribuyen a la reducción de la desigualdad.-- Las inversiones durante la PI tienen grandes ganancias sociales aparte de los retornos privados.--Los beneficiarios tienen un horizonte de tiempo más amplio para usufructuar los beneficios de las inversiones durante la PI.--Capítulo 2. Diagnóstico de la situación de niños y niñas menores de 6 años: Descripción sociodemográfica de hogares con niños menores de 6 años.-- Descripción de acceso a educación inicial y sus características.-- Diagnóstico de las dimensiones de desarrollo de los niños.-- Estado nutricional, salud y condiciones de saneamiento.-- Capítulo 3. Recomendaciones: El paquete de atención, justificación y presupuesto.-- El arreglo institucional.-- Sistemas de información, monitoreo y evaluación.-- las barreras.

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