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La educación abierta y a distancia en Colombia ACPO - UNAD hitos de historia y prospectiva Luis Abrahán Sarmiento Moreno.

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Series Licenciatura en Educación BásicaDetalles de publicación: Bogotá Universidad Nacional Abierta y a Distancia 2013Descripción: 439p. gráficos y diagrs. 24 cmISBN:
  • 9789586514880
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 378.86
Recursos en línea:
Contenidos:
Contextualización y recorrido histórico de ACPO y la UNAD: Contextualización de la educación en Colombia Monseñor.-- para abrir la mente educación abierta.-- Con la historia.-- Aspectos filosóficos y organizacionales de ACPO y la UNAD: Un acercamiento a la filosofía de Acción Cultural Popular.-- Aspectos organizativos de UNISUR.-- Organización académica de la UNAD.-- Normatividad Institucional.--Agentes y destinatarios de la acción pedagógica de ACPO y la UNAD: Agentes educativos de la acción popular.-- Agentes educativos de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia.-- Destinatarios de Acción Cultural Popular.-- Destinatarios de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia.-- Medios para la acción pedagógica de ACPO y la UNAD: Medios empleados por Acción Cultural Popular en su quehacer educativo.--Medios empleados por la Universidad Nacional Abierta y a Distancia.-- Uso educativo de la tecnología.-- Currículo de ACPO y la UNAD: Contenidos - currículos?.-- Finalidades educativas.-- Los planes de estudio de la UNAD.-- Una apuesta por los modelos activos, participativos y constructivistas.-- Estrategias pedagógicas de ACPO y de la UNAD: Campañas.-- Integración de la comunidad local y nacional.-- De educación para la vida a educación para toda la vida.-- Educación no formal e informal.-- Reconocimiento de las capacidades y de los saberes: De las escuelas radiofónicas al aprendizaje cooperativo o colaborativo.-- Diseño didáctico.--Aprendizaje triple A.-- Conclusiones.-- Referencias bibliográficas.-- Anexos .-- Índice de Tablas.
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Incluye bibliografía

Contextualización y recorrido histórico de ACPO y la UNAD: Contextualización de la educación en Colombia Monseñor.-- para abrir la mente educación abierta.-- Con la historia.-- Aspectos filosóficos y organizacionales de ACPO y la UNAD: Un acercamiento a la filosofía de Acción Cultural Popular.-- Aspectos organizativos de UNISUR.-- Organización académica de la UNAD.-- Normatividad Institucional.--Agentes y destinatarios de la acción pedagógica de ACPO y la UNAD: Agentes educativos de la acción popular.-- Agentes educativos de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia.-- Destinatarios de Acción Cultural Popular.-- Destinatarios de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia.-- Medios para la acción pedagógica de ACPO y la UNAD: Medios empleados por Acción Cultural Popular en su quehacer educativo.--Medios empleados por la Universidad Nacional Abierta y a Distancia.-- Uso educativo de la tecnología.-- Currículo de ACPO y la UNAD: Contenidos - currículos?.-- Finalidades educativas.-- Los planes de estudio de la UNAD.-- Una apuesta por los modelos activos, participativos y constructivistas.-- Estrategias pedagógicas de ACPO y de la UNAD: Campañas.-- Integración de la comunidad local y nacional.-- De educación para la vida a educación para toda la vida.-- Educación no formal e informal.-- Reconocimiento de las capacidades y de los saberes: De las escuelas radiofónicas al aprendizaje cooperativo o colaborativo.-- Diseño didáctico.--Aprendizaje triple A.-- Conclusiones.-- Referencias bibliográficas.-- Anexos .-- Índice de Tablas.

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