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Premio a la investigación e innovación educativa y pedagógica 2009

Idioma: Español Series Licenciatura en Educación BásicaDetalles de publicación: Bogotá IDEP 2010Descripción: 217p 24 cmISBN:
  • 987958806691
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 370.721
Contenidos:
Magia de la palabra. Una experiencia lúdico-pedagógico que propicia la escritura creativa de los estudiantes de los grados décimo y undécimo.-- Gocemos de la lectura y la escritura con la mascota MAC ciclos uno y dos.-- Desarrollo de competencias laborales: un camino hacia la inclusión laboral de jóvenes en situación de discapacidad.-- Liga de niños y niñas televidentes. una experiencia pedagógica.-- La lámpara de Aladino que todos llevamos dentro (talento nuevo, escenario pedagógico).-- Formación del talento académico en el marco de la diversidad y la inclusión.-- La construcción de la escritura en la primera infancia.-- Itinerancias territoriales y patrimonios pedagógicos para la escuela intercultural.-- El enfoque de género-proceso y el portafolio electrónico en clase de Inglés: Herramientas de aprendizaje para mejorar el proceso de producción escrita.-- Recorramos nuestra historia: contando y escribiendo cuentos, fábulas, mitos y leyendas.
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Incluye bibliografía.

Magia de la palabra. Una experiencia lúdico-pedagógico que propicia la escritura creativa de los estudiantes de los grados décimo y undécimo.-- Gocemos de la lectura y la escritura con la mascota MAC ciclos uno y dos.-- Desarrollo de competencias laborales: un camino hacia la inclusión laboral de jóvenes en situación de discapacidad.-- Liga de niños y niñas televidentes. una experiencia pedagógica.-- La lámpara de Aladino que todos llevamos dentro (talento nuevo, escenario pedagógico).-- Formación del talento académico en el marco de la diversidad y la inclusión.-- La construcción de la escritura en la primera infancia.-- Itinerancias territoriales y patrimonios pedagógicos para la escuela intercultural.-- El enfoque de género-proceso y el portafolio electrónico en clase de Inglés: Herramientas de aprendizaje para mejorar el proceso de producción escrita.-- Recorramos nuestra historia: contando y escribiendo cuentos, fábulas, mitos y leyendas.

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