Educación Toxica : (Registro nro. 78568)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 03122nam a22003137a 4500
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20250506122721.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 250505s2019 sp co|||r|||| 000 0 spa d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9788417700355
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CO-BoSC
Lengua de catalogación Español
Normas de descripción rda
041 0# - IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente Español
100 1# - AUTOR PERSONAL
nombre Illescas Martínez, Jon E
9 (RLIN) 88717
relación Autor
245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Educación Toxica :
subtítulo el imperio de las pantallas y la música dominante en niños y adolescentes /
Mención de responsabilidad, etc. Jon E. Illescas
264 ## - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Barcelona :
editorial El viejo Topo,
fecha 2019.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 436 páginas. :
Ilustraciones fotografías a color, ;
Dimensiones 21 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
contenido texto
337 ## - MEDIACIÓN
medio no mediado
RDA rdamedia
338 ## - PORTADOR
Portador volumen
RDA rdacarrier
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía, etc. Incluye referencias bibliográficas y filmografías (páginas 351-356) e índice.
505 2# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido I parte: Cuesta menos estar atontado que mantenerse ilustrado. ¿Quién educa a quién? La influencia de la cultura y la música dominante en la generación Z. -- II parte: Negro sobre blanco. -- La industria musical, la educadora con gancho entre los adolescentes. -- Las marionetas cantarías. -- III parte: la seducción irresistible. -- La sexocracia, sus rehenes infantiles y sus esclavos adolescentes. -- La pegajosa McMúsica y sus lúgubres efectos. -- IV parte: Dominación a través del espectáculo. -- El capitalismo es maravilloso, excitante y resplandeciente en los videoclips. -- La conexión Política. -- V parte: Guia para la lección. -- Qué hacer (como ciudadano)?. -- Que hago si...
520 3# - RESUMEN
Resumen "¿Cómo se puede avanzar en igualdad cuando tu cantante de moda presume de riqueza o amordaza a su exnovia en el maletero de un coche en videoclips vistos por millones de adolescentes? ¿Cómo concienciar a los menores del peligro de las drogas cuando muchas canciones hacen apología de ellas? ¿Cómo valorar la cultura y la educación si no hace falta estudiar para "triunfar" y los famosos alardean de no haberse leído un libro en su vida? ¿Cómo fomentar el respeto, la paz y la convivencia cívica si se difunde la ordinariez, el latrocinio, la explotación, el narcotráfico, la agresividad y la violencia? Cada vez más, niños y adolescentes se educan frente a las pantallas y menos con sus familias y profesores. Jon E. lllescas, docente y autor del celebrado La Dictadura del Videoclip, analiza cómo lo que los jóvenes aprenden a través de las pantallas, frecuentemente es contrario a una educación respetuosa con los derechos humanos. Con especial énfasis en la música dominante, pero atendiendo a otros productos culturales, en este sorprendente e ilustrativo trabajo se muestran las razones por las cuales la cultura popular está repleta de toxicidad pedagógica. ¿A quién interesa que esta situación continúe? ¿Quiénes deciden qué rostros y contenidos se pondrán de moda entre los menores? ..."
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
edición 22
Clasificación 370.115
650 #0 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Educación
9 (RLIN) 2225
650 #0 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Adolescentes
9 (RLIN) 24899
650 #0 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Niños
9 (RLIN) 13997
650 #0 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Internet
9 (RLIN) 25900
650 #0 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Redes Sociales
9 (RLIN) 30067
650 #0 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Nuevas Tecnologías
9 (RLIN) 63547
Subdivisión general Educación
-- Critica e interpretación
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey
Tipo de ítem Koha Libro
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) 370.115 I553
Suprimir en OPAC No
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Fuente de adquisición Información codificada de la localización en otra ubicación Coste, precio normal de compra Total de préstamos Renovaciones totales Signatura topográfica completa ID Fecha visto por última vez Fecha del último préstamo Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Dewey     Seminario Conciliar Seminario Conciliar General 11/04/2025 Martín Gil Plata. Pbro. Donación 120000.00 4 3 370.115 I553 91013738 28/11/2025 14/10/2025 Ej.1 05/05/2025 Libro