An Integrative habit of mind. John Henry Newman on the Path to Wisdom (Registro nro. 55786)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02033nam a22002777a 4500
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20210806094556.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 210806b2012 Ing||||| |||| 00| 0 Ing d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9780875804521
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CO-BoSC
Lengua de catalogación Español
Normas de descripción rda
041 #0 - IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente Inglés
100 ## - AUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 80331
nombre Aquino, Frederick D.
relación autor
245 #0 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título An Integrative habit of mind. John Henry Newman on the Path to Wisdom
Mención de responsabilidad, etc. Frederick D. Aquino
264 #1 - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Illinois
editorial Niu Press
fecha 2012
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 129 páginas
Dimensiones 23 cm
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
contenido texto
337 ## - MEDIACIÓN
RDA rdamedia
medio no mediado
338 ## - PORTADOR
RDA rdacarrier
Portador volumen
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía, etc. Incluye Notes (p.93-123), References (p.115-123) e Index
505 0# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Broadening Horizons.-- A matter of Proper Fit.-- A Connected View.-- Afterword
520 ## - RESUMEN
Resumen Searching for better ways to inspire people to pursue wisdom, Frederick D. Aquino argues that teachers and researchers should focus less on state-of-the-art techniques and learning outcomes and instead pay more attention to the intellectual formation of their students. We should, Aquino contends, encourage the development of an integrative habit of mind, which entails cultivating the capacity to grasp how various pieces of data and areas of inquiry fit together and to understand how to apply this information to new situations.<br/><br/>To fully explore this notion, An Integrative Habit of Mind brings the work of the great religious figure and educator John Henry Newman into fruitful conversation with recent philosophical developments in epistemology, cognition, and education. Aquino unearths some crucial but neglected themes from Newman's writings and carries them forward into the contemporary context, revealing how his ideas can help us broaden our horizons, render apt judgments, and better understand our world and how we think about it.
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
edición 22
Clasificación 230.2
Clave de autor A784 Ing
650 #0 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 64924
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Sabiduría Cristiana
650 #0 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Newman, John Henry
Subdivisión general Espiritualidad
9 (RLIN) 74131
650 #0 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Teología Cristiana
9 (RLIN) 56611
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey
Tipo de ítem Koha Libro
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) 230.2 A784 Ing
Suprimir en OPAC No
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Fuente de adquisición Coste, precio normal de compra Total de préstamos Signatura topográfica completa ID Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Dewey     Seminario Conciliar Seminario Conciliar General 26/11/2019 Martín Gil Plata. Pbro. 0.00   230.2 A784 Ing 91010218 06/08/2021 Ej.1 06/08/2021 Libro