Informe sobre la caracterización del niño en la edad intermedia (Registro nro. 5387)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 00674nam a2200229Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 5446
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 50414s2002 ck 0 spa
041 ## - IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente Español
043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA
Código de área geográfica ck
084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN
Número de documento/Ítem Doc.1697
100 ## - AUTOR PERSONAL
nombre Benavides Eliana
9 (RLIN) 47803
245 00 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Informe sobre la caracterización del niño en la edad intermedia
260 ## - PIE DE IMPRENTA
Ciudad de publicación Bogotá
Editor, distribuidor Fundación Universitaria Monserrate
Fecha de publicación 2002
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 105 h. + Diskete
700 ## - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Gonzales Milena
9 (RLIN) 43656
700 ## - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Muños Johana
9 (RLIN) 44787
650 ## - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Ciencias Sociales
9 (RLIN) 21643
650 04 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Niños de 6 a 11 años
9 (RLIN) 39869
900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN)
-- Sala general
Número de parte o sección de la obra 169700
Lenguaje de la obra 1
-- 20050414
902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN)
a 2
b 1
c 1
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Fuente del sistema de clasificación o colocación Local
Prefijo de la signatura Doc.1697
Tipo de ítem koha Documento
Existencias
Ocultar en el OPAC Perdido Esquema de clasificación Dañado Clasificación normalizada (Koha) No circula Itemnumber Sede propietaria Localización actual Ubicación Adquirido Préstamos Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Ejemplar Precio actual Tipo de ítem
    Local   DOC1697   7680 Campus Unión Social Campus Unión Social General 09/10/2015   Doc.1697 169700 18/01/2019 Ej.1 09/10/2015 Documento