Influencia de los estilos de crianza en el desarrollo integral de los niños. (Registro nro. 52529)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 03230nam a2200373 i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20180830111838.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | s2018 ck ||||f m||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CO-BoFUNM CO-BoSC |
| Lengua de catalogación | Español |
| Normas de descripción | rda |
| 041 0# - IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | Español |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 65631 |
| nombre | Ballén Contreras, Maribel |
| relación | autor |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Influencia de los estilos de crianza en el desarrollo integral de los niños. |
| Mención de responsabilidad, etc. | Maribel Ballén Contreras, Andrea Jimena Gutiérrez Medina, Sandra Carolina Rodríguez Peña, Lorena Milena Suárez Angel, Caterine Villamizar Arias |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 1 CD-ROM (112 páginas) |
| Dimensiones | Cuadros |
| Material acompañante | 12 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Content type term | texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN | |
| RDA | rdamedia |
| Content type term | no mediado |
| 338 ## - PORTADOR | |
| RDA | rdacarrier |
| Content type term | volumen |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Archivos en Microsoft word. |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Con carta de autorización para reproducir parcial o totalmente el contenido del presente trabajo de grado |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Trabajo de grado |
| título otorgado | Especialista en Orientación y Educación Familiar |
| Institución | Fundación Universitaria Monserrate. Instituto de Estudios en Familia. Especialización en educación y Orientación Familiar |
| año | 2018 |
| 520 1# - RESUMEN | |
| Resumen | El presente proyecto de investigación se enfoca en dos perspectivas fundamentales. La primera desde la observación a un grupo de niños en edad escolar de 5 a 6 años frente a sus comportamientos disruptivos en el aula de clase, donde surge la necesidad de identificar <br/>y comprender que factores influyen en las dimensiones del desarrollo cognitiva, comunicativa y personal social. De acuerdo con ello, se encuentra que un factor común en los niños es que sus madres los tuvieron cuando ellas estaban en el ciclo vital de la adolescencia. La segunda es que a partir de esta observación se investiga desde un enfoque cualitativo, etnográfico y hermenéutico sobre las prácticas, pautas, creencias y los estilos de crianza que ejercen cuatro mujeres que fueron madres en su adolescencia con sus hijos, estudiantes del nivel de Transición del colegio Juan Lozano y Lozano para analizar a profundidad sobre la influencia que estos tienen con relación a las dimensiones del desarrollo <br/>mencionadas anteriormente. <br/> |
| 520 1# - RESUMEN | |
| Resumen | Por lo anterior surge la pregunta de investigación ¿Cómo influyen los estilos de crianza que ejercen cuatro mujeres que fueron madres en la adolescencia en el desarrollo de las dimensiones cognitiva, comunicativa y personal social de sus hijos, estudiantes del grado transición del colegio Juan Lozano y Lozano? <br/> |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 65638 |
| Nombre de persona | Gutiérrez Medina, Andrea Jimena |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 65639 |
| Nombre de persona | Rodríguez Peña, Sandra Carolina |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 65640 |
| Nombre de persona | Suárez Angel, Lorena Milena |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 65641 |
| Nombre de persona | Villamizar Arias, Caterine |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 60335 |
| Nombre de persona | Bolívar Sánchez, Nubia Patricia |
| Término indicativo de función/relación | Director |
| 710 2# - COAUTOR CORPORATIVO | |
| 9 (RLIN) | 55548 |
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada | Fundación Universitaria Monserrate |
| Unidad subordinada | Especialización en Educación y Orientación Familiar |
| Término indicativo de función/relación | editor |
| 830 ## - ACCESO ADICIONAL DE TÍTULO UNIFORME | |
| 9 (RLIN) | 65570 |
| Título uniforme | Especialización en Educación y Orientación Familiar |
| 090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL | |
| clasificación | T.E.Ofa 0186 |
| clave de autor | B191i |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 40088 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Pautas de crianza |
| 650 24 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 40712 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Relación familia |
| 650 24 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 36441 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Adolescencia y familia |
| 650 24 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 38011 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educación y Orientación Familiar |
| Subdivisión de forma | Tesis y disertaciones académicas |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey |
| Tipo de ítem koha | Tesis |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | 0186 |
| Prefijo de la signatura | B191i |
| Sufijo de la signatura | T.E.Ofa |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | No circula | Sede propietaria | Localización actual | Ubicación | Adquirido | Préstamos | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Último préstamo | Ejemplar | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey | Campus Unión Social | Campus Unión Social | General | 17/05/2018 | 1 | T.E.Ofa 0186 B191i | 91005448 | 20/08/2022 | 20/08/2022 | Ej.1 | CD-ROM | |||
| Dewey | Campus Unión Social | Campus Unión Social | General | 17/05/2018 | T.E.Ofa 0186 B191i | 91005449 | 17/05/2018 | Ej.2 | CD-ROM |