Aprendizaje, cognición y mediaciones en la escuela (Registro nro. 51822)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | nam a22 5a 4500 |
| 003 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20170817112359.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 170406s2016 ck ad gr 000 0dspa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 9789588780566 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Lengua de catalogación | Español |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Aprendizaje, cognición y mediaciones en la escuela |
| subtítulo | una mirada desde la investigación en instituciones educativas del distrito capital / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Rita Flórez Romero [et.al] |
| 260 ## - PIE DE IMPRENTA | |
| Editor, distribuidor | Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP. |
| Ciudad de publicación | Bogotá |
| Fecha de publicación | 2016 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 242 p. |
| Ilustraciones | ilustraciones |
| Dimensiones | 24 cm. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Aprendizaje y mediaciones: una perspectiva desde el Distrito Capital -- Cognición, aprendizaje y mediaciones: un horizonte conceptual -- Los procesos de aprender y sus mediaciones: un estudio en Bogotá -- Algunas perspectivas conceptuales sobre didácticas , estrategias, secuencia y secuencia didáctica digital -- Las mediaciones tecnológicas en la escuela: una experiencia de construcción de secuencias didácticas digitales en Bogotá D.C. -- Recomendaciones de carácter pedagógico para la política educativa de la ciudad: comprensión del aprendizaje para disponer las condiciones de la enseñanza |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | El libro Aprendizaje, cognición y mediaciones en la escuela. Una mirada desde la investigación en Instituciones Educativas del Distrito Capital, es un esfuerzo por converger las reflexiones de los maestros y maestras del Distrito Capital con la investigación liderada por el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, y el Grupo de Investigación Cognición y Lenguaje en la Infancia, de la Universidad Nacional de Colombia. Su propósito es aportar a la comprensión sobre las mediaciones en los contextos educativos, a partir del conocimiento conceptual, la investigación educativa y la reflexión en torno a la política educativa. |
| Ampliación de la nota de sumario | |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 62262 |
| Nombre de persona | Castro Martínez, Jaime Alberto |
| Término indicativo de función/relación | |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 62263 |
| Nombre de persona | Arias Velandia, Nicolás |
| Término indicativo de función/relación | |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 62264 |
| Nombre de persona | Gómez Muñoz, Diana Paola |
| Término indicativo de función/relación | |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 62265 |
| Nombre de persona | Galvis Vasquez , Deisy Johana |
| Término indicativo de función/relación | |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 42070 |
| Nombre de persona | Acuña Beltrán, Luisa Fernanda |
| Término indicativo de función/relación | |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 57646 |
| Nombre de persona | Zea Silva, Liced Angélica |
| Término indicativo de función/relación | |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 62266 |
| Nombre de persona | Pinzón Fajardo, Malory |
| Término indicativo de función/relación | |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 62267 |
| Nombre de persona | Valencia, Lina María |
| Término indicativo de función/relación | |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 62268 |
| Nombre de persona | Rojas Benavides, Leonardo |
| Término indicativo de función/relación | |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación | 370.78 |
| Clave de autor | F634a |
| 650 04 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 39050 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Investigación educativa |
| 650 04 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 16854 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Política Educativa |
| 650 04 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 24481 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Mediacion |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 2225 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educación |
| 440 #0 - | |
| -- | Serie Investigación IDEP |
| -- | 27 |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey |
| Tipo de ítem koha | Libro |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | 370.78 |
| Sufijo de la signatura | F634a |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | Dañado | Clasificación normalizada (Koha) | No circula | Itemnumber | Sede propietaria | Localización actual | Ubicación | Adquirido | Préstamos | Renovaciones | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Último préstamo | Ejemplar | Precio actual | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey | 370_780000000000000_F634A | 64291 | Sede San Antonio | Sede San Antonio | General | 17/08/2017 | 1 | 370.78 F634a | 91003960 | 08/03/2019 | 08/03/2019 | Ej.1 | 17/08/2017 | Libro |